Сега студентите имат достъп до огромно количество съдържание. Тази маса се опитва да привлече вниманието на хората, превръщайки се в постоянен информационен шум. В същото време хибридните и дистанционните формати на работа само усложняват проблема с възприемането на информация, защото има много други задачи – служебни чатове, обаждания и работа във виртуална среда. В резултат на това служителите се изморяват. А много компании са въвели специални „дни без Zoom“, за да предотвратят прегарянето.
Някои служители постепенно се връщат в офисите си, но продължават да учат онлайн. Според данните, предоставени от LinkedIn, около 79% от специалистите са решени да продължат обучението си у дома. Следователно можем да кажем, че електронните курсове ще навлязат трайно във всички сфери на човешкия живот.
В контекста на повсеместния информационен шум е важно да се намери баланс между десетки онлайн уроци и почивка от огромното количество съдържание. В резултат все повече хора се насочват към асинхронното обучение. То означава да гледате занятия във всяко удобно време, без да присъствате на излъчване на живо.
Какво означава това за бъдещите студенти и как можете да създадете ценна и вълнуваща програма за онлайн курс? Всичко е много по-просто, отколкото изглежда. Достатъчно е да се обърнете към традиционни практики, насочени към студента и крайния резултат.
Решили сте да създадете курс за асинхронно обучение, но не знаете как да извлечете максимума от него? Тогава ще намерите полезни съвети за разработването на ефективна учебна програма. Ето нашите най-добри съвети!
Предлагайте наистина ценни знания
По време на пандемията хората не отделяха много време за задълбочен анализ на целевата аудитория и просто публикуваха съдържание. Причината е проста: това беше масовият преход на студенти и служители към дистанционен формат. Същевременно беше жизненоважно да останат привлекателни за аудиторията.
Това е правилната стратегия при дълбока криза. Настоящата ситуация обаче далеч не е критична, така че да се налага спасяване на образователния бизнес на всяка цена. Затова сега можете да спрете, да се отпуснете и да помислите как да отговорите на нуждите и желанията на потенциалните студенти.
В този случай качественото проучване е от съществено значение. Трябва да отговорите на три въпроса:
- Как да създадете ценно съдържание?
- Как да качвате уроците навреме?
- Как да осигурите индивидуален подход към студентите?
Анализът на аудиторията трябва да бъде възможно най-прост. Първо, струва си да съберете мнението на потенциалните студенти чрез специална целева страница или онлайн формуляр. Получените отговори ще ви помогнат да определите приоритетите и да оформите своето уникално търговско предложение. За това можете да използвате метода WIIFM (какво означава това за мен). Той помага да редактирате съществуващо съдържание или дори да го създадете от нулата.
Структурирайте учебното си съдържание
Сега нека поговорим малко за организацията. Тя влияе върху ефективността на асинхронното обучение толкова, колкото и самото съдържание. Първо, необходимо е да създадете ясна структура на уроците. Така студентите ще могат да усвояват нови знания и умения възможно най-лесно. Отговорете на два въпроса:
Създайте план за обучение стъпка по стъпка
Всяка дейност се нуждае от план. Уверете се, че разделяте всички учебни материали на отделни теми и модули. Изграждайте учебния план постепенно, като конструктор Lego. Това ще улесни както студентите, така и вас като създател на курса.
Добавете въвеждащ урок
Ако създавате електронен курс за начинаещи, те трябва да навлязат по-дълбоко в същността на новата тема. Затова добавете въвеждащ урок (или няколко), за да могат студентите да разберат по-добре новите понятия, преди да се потопят в детайлите.
Проверете знанията на студентите след въвеждащия урок
Уверете се, че студентите отделят достатъчно време за усвояване на новата информация, като добавите викторина или тест след въвеждащия урок. Ако повечето студенти успешно са преминали теста за знания, можете да продължите към основния курс.
Създайте уникално учебно преживяване за своите студенти
При синхронното обучение е лесно да проверите мотивацията и ангажираността на студентите. При асинхронния подход обаче е много по-сложно, защото не виждате аудиторията си чрез Zoom или образователна платформа. Как тогава да задържите вниманието на студентите?
Има отговор: започнете, като опознаете студентите си. Организирайте онлайн сесия „Запознайте се“ и научете повече за техните знания, умения и лични предпочитания.
Трябва да погледнете ситуацията от друг ъгъл. Разбира се, собствениците на онлайн училища могат да кажат повече за това от какво се нуждае аудиторията и как да я заинтересуват. Никой обаче не познава предпочитанията на студентите по-добре от самите тях. Може би очакват игрови подход към обучението или интересни тестове.
Преди всичко не забравяйте да тествате своя образователен продукт. Създателите на електронни курсове разчитат на световните практики в дизайн мисленето и включват студентите в процеса на разработване на учебната програма. Този подход ще ви помогне да създадете вълнуващ курс, базиран на всички нужди и предпочитания на студентите.
Разделете електронния курс на отделни модули
Не всеки студент може да се концентрира в продължение на 60 или дори 90 минути. Причините за това са много: от натоварен работен график до прекарване на време в социалните мрежи. И ако традиционното образование не може да помогне на хората да се концентрират, какво да кажем за онлайн формата?
Много по-добре е да разделите курса на отделни модули. Всеки урок трябва да е с продължителност между 5 и 20 минути в зависимост от общата дължина на модула. Тази продължителност на електронния курс има две важни предимства:
- Първо, знанията се усвояват много по-лесно, ако са разделени на различни части.
- Студентите могат да преминават урока във всяко удобно време.
Освен това трябва да добавите възможност за продължаване от мястото, на което студентът е спрял последния път. Можете да направите това в пътната карта (roadmap) или в лентата за напредъка. Така студентите ще могат да намерят нужния урок, а образователната платформа автоматично ще отвори мястото, на което видеото е спряло.
Насочвайте студентите си в правилната посока
Асинхронното обучение има много особености, като най-важната от тях е, че студентите завършват курса без външна помощ. Затова разработчиците на eLearning курсове трябва да направят всичко възможно, за да могат потребителите да се ориентират.
Можете да приложите това по много начини – от списък с уроци до пълноценна пътна карта. Това ще позволи на студентите да не се изгубят и да разберат на какъв етап от учебния процес се намират.
За по-сложни стратегии, включително смесено обучение, експертите по онлайн образование препоръчват да организирате онлайн среща в Zoom. Така можете да разкажете повече за целите на курса и да отговорите на въпросите на студентите.
Можете също да запишете информационни видеа, свързани с навигацията в курса, и да ги свържете с конкретни места в учебната програма. С тяхна помощ студентите ще могат да намират правилното съдържание и да повишат ефективността на асинхронното обучение.
Друга добра идея е да добавите възможност програмата да се адаптира към конкретен студент. Това ще ускори завършването на курса за онези, които вече познават даден модул. Останалите пък ще могат да изучат темата по-добре. Освен това образователните платформи разполагат с всички необходими инструменти за създаване на съдържание, което се адаптира към нуждите на студентите.
Назначете човек, отговорен за проследяването на онлайн обучението
Както вече казахме, курсът за асинхронно обучение се провежда без занятия на живо с преподавателя. Наличието на куратор обаче може значително да подобри ангажираността на аудиторията. Този човек невинаги трябва да участва активно в обучението. Но същевременно трябва да поддържа комуникация със студентите и да направи всичко възможно, за да гарантира, че те взаимодействат по-активно с учебната платформа. Фасилитаторът също така оказва подкрепа, ако студентите срещнат трудности и се нуждаят от помощ.
Ако кураторите участват в учебния процес, тяхната задача е да провеждат онлайн дискусии. Освен това те модерират сесията и задават насочващи въпроси, които включват студентите в процеса.
Оценете ефективността на своя подход
Всеки eLearning курс трябва да носи полза на всички, особено когато става дума за асинхронно обучение. Затова е необходимо да разработите система за оценяване на ефективността на избраната стратегия въз основа на желаните резултати и първоначалното ниво на знания на студентите.
Оценяването на преживяването от асинхронното обучение в онлайн платформа се извършва на три нива:
- Реакция (Какво е отношението на студентите към онлайн обучението? Доколко е релевантно за тях? Какви ползи носи асинхронното обучение? Ще поканят ли студентите свои приятели и познати?).
- Знания (Какво научиха студентите по време на курса и кои знания бяха нови за тях.)
- Поведение (какъв резултат постигнаха студентите и как прилагат новите знания и умения на практика.)
За да се оцени нивото на реакция, обикновено се използва онлайн въпросник или се осъществява директен контакт със студента. За по-точни и специфични данни обаче (например кои теми са били най-трудни) трябва да обмислите свързването на инструментите Experience API към онлайн курса.
Сега нека преминем към методите за оценяване на знанията. Много от тях вече са познати (викторини, тестове, контролни задачи и др.). При асинхронното обучение обаче е необходимо да се оцени разбирането на информацията. В крайна сметка кураторът невинаги ще бъде на разположение. Затова експертите съветват да се въвеждат тестове след темите, които могат да предизвикат затруднения. Това ще ви позволи да разберете с какви проблеми се сблъскват студентите и да подобрите учебното преживяване.
Що се отнася до оценяването на поведението, това е невъзможно да се направи на образователната платформа. Следователно оценяването на това ниво е възможно само на работното място.
Но има едно нещо, което не зависи от избрания метод за оценяване: необходимостта да предоставяте актуални знания. Трябва да доближите обучението максимално до реалния живот. Така студентите ще могат да навлязат по-дълбоко в изучаваната тема и да научат това, от което се нуждаят, за да получат мечтаната работа. Тук се включва геймификацията. Игровите механики ви позволяват да се поставите в модела на избраната индустрия и реалните бизнес процеси.
Заключение
Нека обобщим. Асинхронното обучение има много предимства и недостатъци. Ако искате да създадете динамично и практично преживяване за своите студенти, уверете се, че сте запознати с учебните си материали и с цялата eLearning индустрия. Най-добрите практики на дизайн мисленето и нашите съвети ще ви помогнат в това. Използвайте ги, за да включите студентите максимално в eLearning процеса и да ги мотивирате да научат нещо ново. В резултат ще получите удовлетворена аудитория и най-ефективния курс за асинхронно обучение.
Надяваме се, че тази статия ви е била полезна. Ако имате въпроси относно асинхронното обучение, оставете ги в секцията за коментари по-долу. Ще им отговорим, а най-интересните ще станат теми за новите ни статии!