Moderné online vzdelávacie služby postupne ustupujú od klasickej schémy „od začiatku do konca“. Používatelia majú väčšiu slobodu výberu. Zároveň však vzniká problém s pozornosťou, pretože študenti sa čoraz menej sústredia na proces učenia. Preto pribúda možností, ako študentov zaujať. Jednou z nich je gamifikácia. Pozrime sa, čo to je a ako používať herné mechaniky v procese učenia.
Základy gamifikácie
Gamifikácia využíva herné formáty a mechaniky na zvýšenie zapojenia do online vzdelávania a dosiahnutie konkrétnych cieľov študentov. Výsledkom je vysoká sledovanosť a rastúca popularita vzdelávacích videí! Vďaka nej sú e-learningové kurzy pútavejšie.
Gamifikácia zároveň nie je len o testoch a kvízoch. Zahŕňa oveľa širšiu škálu jednoduchých aj komplexných scenárov – od rýchlych otázok až po herné simulácie. Bez ohľadu na zvolenú mechaniku všetko smeruje k jedinému cieľu – zaujať a motivovať študentov. Preto sa gamifikácia v online vzdelávaní používa tak široko.
Východná Európa rýchlo prevzala západný trend gamifikácie, keďže úzko súvisí s konceptom interaktivity – možnosťou dialógu, motivácie a zapojenia študentov. V nasledujúcich rokoch bude pritom po herných mechanikách dopyt čoraz väčší. Podľa MarketsandMarkets globálny trh s gamifikáciou do roku 2025 presiahne 30 miliárd dolárov.
Výhody gamifikácie pre študentov
V prvom rade hovoríme o zábavnejších stránkach procesu učenia. Aj preto si ľudia vyberajú online vzdelávanie. Niektorí tvorcovia kurzov stále neoceňujú hodnotu gamifikácie, a preto herné mechaniky ignorujú. Navyše si kladú tieto otázky:
- Aká účinná je gamifikácia?
- Pomôžu herné mechaniky zvýšiť zapojenie do učenia a výkonnosť študentov?
- Prináša gamifikácia výhody študentom a tvorcom e-learningu?
Faktom však zostáva, že úspech každej vzdelávacej stratégie závisí od spôsobu jej uplatnenia. Dobre navrhnutá stratégia gamifikácie má tieto vlastnosti:
- Priťahuje a udržiava pozornosť študentov.
- Predstavuje pre nich výzvu.
- Zabezpečuje dokončenie kurzu a osvojenie si základných zručností.
- Skutočne učí prostredníctvom hier.
Len tak môžete uspokojiť študentov a zvýšiť popularitu online kurzu. A ich podiel bude pomerne významný. Podľa Polytechnic Muadzam Shah Pahang University v Malajzii približne 80 % študentov súhlasí s tým, že gamifikované učenie je produktívnejšie než bežné učenie. Zároveň 67 % uvádza, že kurz s gamifikáciou motivuje oveľa viac než klasická séria vzdelávacích videí.
Herné mechaniky navyše takmer dvojnásobne urýchľujú proces osvojenia nových zručností. Potvrdzujú to výsledky štúdie spoločnosti Deloitte.
Ako používať gamifikáciu v online vzdelávaní
Keď hovoríme o online kurzoch alebo vzdelávacích videách s hernými prvkami, zvyčajne nemáme na mysli plnohodnotnú videohru. Ide len o prevzatie prvkov, vďaka ktorým sú hry zábavné a motivujúce, a ich pridanie do procesu učenia. Do e-kurzov sa najčastejšie pridávajú tieto prvky:
Príbehy
Spomínate si na matematiku na základnej škole, kde mala každá úloha vlastný príbeh? Funguje to aj pri staršom publiku! Vytvorte jedinečnú dejovú líniu, ktorá študentov zaujme a pozve ich na cestu. Dej možno rozdeliť na samostatné etapy prepojené s jednotlivými časťami online kurzu. Pútavý príbeh je preto skvelým spôsobom, ako vytvoriť a udržať vysokú mieru zapojenia. Môžete tiež vytvoriť postavy alebo avatary, ktoré budú reprezentovať študentov vášho kurzu.
Vizuálne efekty
Človek vníma 75 % informácií zrakom. Vizuály a atraktívny dizajn preto pomôžu vašim kurzom vyniknúť medzi ostatnými. Navyše živá a farebná grafika zohráva pri učení kľúčovú úlohu. Zvyšuje zapojenie študentov aj ich spokojnosť s procesom učenia.
Prvky súťaženia
Zdravá súťaživosť ešte nikomu neuškodila. Nechajte svojich študentov súťažiť s inými študentmi, anonymnými účastníkmi aj so sebou samými! To všetko udržiava vysokú úroveň motivácie a umožňuje dosahovať skvelé výsledky. V tejto súvislosti je výborným nápadom vytvoriť rebríček. Keď študenti uvidia rebríček online kurzu, zistia, ako si stoja v porovnaní so svojimi priateľmi.
Riešenie reálneho problému
Zadávajte študentom časté a jednoduché úlohy a postupne zvyšujte ich náročnosť podľa toho, ako napredujú v téme lekcie. Tento prístup nielen pomáha pochopiť reálny problém, ale aj pripravuje študentov na zložité úlohy. Zároveň si môžete byť istí, že získané vedomosti využijú pri riešení problémov.
Odmeny
Môžu to byť nové úrovne, odznaky alebo virtuálne medaily. Táto motivácia pomáha zvyšovať motiváciu a udržiavať zapojenie študentov na pomerne vysokej úrovni. Princíp udeľovania symbolických odmien je známy už desaťročia, no pri správnom použití stále vykazuje vysokú účinnosť.
Spätná väzba
Keď študent dokončí zadanie alebo test, je dôležité poskytnúť mu okamžitú spätnú väzbu. Pomáha študentom udržať sústredenie a vedie ich k sledovaniu pokroku pri prechádzaní jednotlivými etapami.
4 najlepšie príklady gamifikácie v e-learningu
Teraz prejdime od teórie k praxi. Existuje veľa dobrých príkladov integrácie gamifikácie, ľahko by ste ich napočítali niekoľko desiatok. Namiesto prázdnych úvah však prejdime k činom a predstavme si 4 najlepšie príklady gamifikácie v online vzdelávaní, ktoré zahŕňajú uvedené herné prvky.
1. Herný kvíz s odznakmi ako motivačným nástrojom
Klasický kvíz sa používa v tradičnom aj online vzdelávaní. Kedy sa však môže zmeniť na skutočne návykovú hru? Vizuálne odmeny, systém bodovania a motivačné prvky môžu priniesť významné výhody. Môžete napríklad nastaviť časovač, ktorý odpočítava čas do konca kvízu.
Tento druh hernej mechaniky sa využíva pri všetkých typoch online vzdelávania, pretože ide o tradičný test v modernom a atraktívnom prevedení.
Prečo táto gamifikácia funguje?
- Môžete pridať nielen textové otázky, ale aj video- či zvukové otázky. Výrazne rozširujú možnosti klasického kvízu.
- Tento prístup vyvažuje čas, ktorý má študent na premyslenie odpovede, s pevným časovým limitom testu. Zároveň zvyšuje súťaživosť v online kurzoch.
- Cesta študenta má dva hlavné ciele – získať čo najviac odznakov a vyhrať ich za splnenie úloh.
2. Scenár + herné prvky = simulácia predaja
Ide o ďalšiu jednoduchú hernú mechaniku, ktorá sa používa spolu s konkrétnym scenárom. To všetko vytvára čo najrealistickejšie prostredie na učenie, o ktoré majú tvorcovia mnohých online platforiem záujem.
Prečo je tento model veľmi účinný? Existujú tri dôvody:
- Kombinácia pripraveného scenára s gamifikáciou vytvára pocit súťaživosti a naliehavosti. Umožňuje prepájať príklady z reálneho života s tréningom zručností.
- V tomto prípade neexistujú žiadne postavy. Postavami sú samotní študenti. Hru preto možno preniesť do akéhokoľvek virtuálneho prostredia, pretože v stávke je naozaj veľa.
- Pri takejto simulácii je potrebné použiť kvalitnú grafiku a zvukový sprievod.
3. Zlepšovanie profesionálnych zručností: základy správy klientov pre projektových manažérov a account manažérov
Pozrime sa na skvelý príklad viacúrovňovej gamifikácie. Rôzne úrovne odrážajú úroveň zručností študentov počas ich postupu kurzom.
Prečo takýto systém úspešne funguje?
- Proces učenia je založený na scenároch a úlohách, ktoré sa celkom bežne vyskytujú v reálnom živote.
- Vzdelávací tunel „teória – prax – práca“ je charakteristický pre klasické vzdelávanie. Moderní pedagógovia však nestrácajú hodiny vysvetľovaním teórie. Pri online vzdelávaní môžete začať riešiť problém takmer okamžite. Účastníkom to umožňuje pochopiť, do akej miery sú zapojení do riešenia problému. Ak máte otázky, vždy môžete získať odbornú radu.
- Tvorcovia pridávajú do e-kurzu premyslený obsah. Študenti sa môžu vrátiť na vzdelávaciu platformu a osviežiť si vlastné vedomosti.
4. Čiastočná gamifikácia: funkcie herných aktivít
Teraz je čas zistiť, ako môžete podporiť svoje vzdelávacie podnikanie pomocou nástrojov čiastočnej gamifikácie. Pozrime sa na túto otázku na príklade kurzu time managementu. Využitie herných mechaník počas školenia výrazne zvyšuje zapojenie študentov do procesu učenia.
Prečo je tento príklad taký praktický?
- Pridanie minihry zvyšuje úroveň sústredenia na úlohy. V prípade kurzu time managementu musia študenti identifikovať takzvaných „zlodejov času“. Tieto aktivity treba vybrať a priradiť ich k lietajúcim hodinám, ktoré sa objavujú z rôznych strán obrazovky. Nie je to len zábavné, ale ovplyvňuje to aj výslednú známku za lekciu. Čím viac plávajúcich hodín vynecháte, tým nižšie bude konečné skóre.
- Na rozdiel od štandardnej schémy „drag-and-drop“ pôsobí interakcia s pohybujúcimi sa objektmi oveľa príjemnejšie. Povzbudzuje účastníkov, aby úlohu vykonali pozorne a získali kvalitnú skúsenosť s online vzdelávaním.
Záver
Koncept „gamifikácie“ sa často zavádza týmto spôsobom:
- Vezmeme existujúci algoritmus činností (napríklad učenie sa cudzieho jazyka alebo fitness).
- Pridáme improvizované herné odmeny v podobe medailí, bodov alebo odznakov.
- ZISK!
Potom si tvorcovia kurzov myslia, že život bude jednoduchší a zábavnejší. Učenie sa okamžite stane vysoko efektívnym a študenti povedia veľké „ďakujem“. Nie je to však také jednoduché.
Gamifikácia nie je len liekom proti nude, ale účinným obchodným nástrojom s mnohými výhodami. Herné mechaniky sa navyše nezastavia pri bežnej počítačovej grafike, rebríčkoch a minihrach. Už sa testujú online vzdelávacie platformy využívajúce VR. Je možné, že študenti už čoskoro zažijú úplné ponorenie do nových tém.
Zároveň by ste nemali zabúdať na mieru. Niekedy treba byť prísni, no netreba ani meniť osvojovanie zručností na nepretržitú párty. Herné mechaniky používajte len vtedy, keď chcete oživiť serióznu aktivitu alebo vysvetliť pomerne zložitú tému. Len vtedy budú študenti navštevovať vaše online lekcie s veľkým záujmom. Vzdelávacie platformy novej generácie vám navyše pomôžu spustiť prvý e-kurz už za 30 minút.