Webináře dokážou víc než jen jednorázově předat hodnotu. Poskytují opakovatelnou a strukturálně definovanou platformu. To znamená, že kdykoli v budoucnu si mohou studenti váš webinář zakoupit jako vzdělávací produkt, který jim okamžitě zpřístupní tento cenný materiál.
Díky tomuto článku získáte jasný a strukturovaný akční plán, jak tento úkol splnit.
Revize obsahu webináře
Abyste mohli začít vytvářet kurz z webinářů, je potřeba sledovat webinář z pohledu začátečníka a shromáždit důležité informace o způsobu, jakým v něm prezentujete obsah. Zároveň si všímejte, jak lze tuto prezentaci vylepšit po jejím převedení do plnohodnotného kurzu.
Zaměřte se na tři klíčové oblasti:
-
Srozumitelnost – Jsou klíčové koncepty snadno pochopitelné, nebo působí, jako by přeskakovaly z jedné myšlenky na druhou bez jasné návaznosti?
-
Hloubka – Obsahuje prezentace dostatek materiálu pro vytvoření plnohodnotného kurzu, nebo je potřeba klíčové koncepty dále rozšířit?
-
Zaujmutí – Jaké otázky byly během prezentace kladeny nejčastěji? Které prvky prezentace vyvolaly u publika pozitivní odezvu?
Pokud webinář představuje kompletní řešení problému, je jeho struktura pravděpodobně vhodná pro převedení do plného kurzu. Pokud webinář pouze představuje jeden koncept, budou pravděpodobně potřeba další lekce nebo příklady. Cílem v této fázi je zhodnotit obsah ještě před jeho implementací jako plnohodnotného kurzu.
Rozdělení webináře do struktury kurzu
Webinář je obvykle jednou dlouhou prezentací. Kurz však vyžaduje krátké, zaměřené lekce, které na sebe postupně navazují. Vaším úkolem je rozdělit tento rozsáhlý obsah do série krátkých lekcí.
Nejprve je potřeba rozdělit webinář do hlavních bloků. Ve většině případů se objeví přirozeně: úvod, hlavní myšlenky, příklady, chyby, nástroje a Q&A. Následně každý hlavní blok rozdělte do série lekcí o délce 5–12 minut.
Jednoduchá struktura může vypadat následovně:
-
Modul 1: Základní myšlenka
-
Lekce 1: Co potřebuje student vědět
-
Lekce 2: Proč je to důležité pro mnoho lidí
-
Modul 2: Kroky nebo metody
-
Lekce 1: První krok
-
Lekce 2: Druhý krok
-
Modul 3: Příklady a procvičování
-
Lekce 1: Případová studie
-
Lekce 2: Nejčastější chyby
Hledejte chybějící části. Některé koncepty vyžadují další vysvětlení. Některé kroky potřebují lepší přechody. Přidejte je do osnovy. Cílem je navrhnout obsah tak, aby efektivně vedl studenty od zmatení k pochopení.
Přepsání a rozšíření obsahu lekcí
Jakmile vytvoříte rámec kurzu, začněte převádět jednotlivé lekce do psané podoby. Zaměřte se na tři oblasti:
Srozumitelnost
Dlouhá vysvětlení je třeba zestručnit do krátkých a výstižných sdělení. Odstraňte nadbytečný obsah (např. odbočky, výplňový text nebo nepodstatné příběhy), které mohly fungovat během živého webináře, ale v kurzu narušují učení.
Podpůrné materiály
Pracovní sešity, šablony, kontrolní seznamy a podrobné návody by měly doprovázet každou lekci jako praktické nástroje podporující učení a aplikaci konceptů. I ten nejjednodušší podpůrný materiál (např. jednostránkové shrnutí) výrazně zvyšuje hodnotu kurzu.
Vizuální pomůcky
Vizuální pomůcky (např. snímky obrazovky, diagramy, krátké prezentace) mohou zjednodušit složité koncepty a pomoci s pochopením nových informací. Pokud jste pro webinář vytvořili prezentaci, použijte z ní nejefektivnější snímky a ostatní před zařazením do kurzu upravte.
Přidání procvičování a hodnocení
Placený kurz vyžaduje víc než jen informace. Studenti zůstanou zapojeni, pokud mohou ihned uvést do praxe to, co se naučili. Proto lze ke každé lekci přidat jednoduché praktické prvky. Nemusí být složité.
Zde jsou vhodné možnosti:
-
Mini-úkoly – Krátká aktivita, kterou lze splnit za 5–10 minut.
-
Reflexe – Několik otázek, které pomohou propojit myšlenku s vlastní situací studenta.
-
Kontrolní seznamy – Seznam kroků, podle kterého lze úkol splnit.
-
Kvízy – Krátké testy sloužící k upevnění hlavních bodů.
-
Mini-projekty – Praktické zadání, které propojuje několik lekcí.
Formátujte prezentaci tak, aby odpovídala vašemu tématu. Cílem není hodnocení, ale učení. Na základě vaší zkušenosti s online webinářem – pokud jste měli část Q&A – vám položené otázky ukážou, kde budou praktické aktivity pro studenty nejpřínosnější.
Na závěr kurzu můžete také zařadit finální projekt nebo šablonu. To dává studentům konkrétní cíl k dokončení a pocit úspěchu ve chvíli, kdy dorazí na konec kurzu.
Vytvoření studijních materiálů
Nyní, když máte hotovou osnovu obsahu a návrhy lekcí, je čas kurz skutečně vytvořit pomocí dvou metod: můžete buď využít části webináře, nebo vytvořit nové nahrávky (případně kombinaci obojího).
Využití klipů z webináře
Pokud má váš webinář kvalitní obraz, dobrý zvuk a neobsahuje dlouhé pasáže mimo téma, můžete záznam rozdělit na více částí. Nezapomeňte však přidat přechody a znovu nahrát úvod, který jasně označí změny modulů nebo tematických bloků.
Znovunahrávání lekcí
Některé moduly je lepší zachytit formou nového, uhlazeného videa, kde se můžete soustředit přímo na výklad. Znovunahrávání vám umožní eliminovat rušivé prvky, zpřesnit vysvětlení pro lepší tempo a dosáhnout jednotného stylu napříč celým kurzem.
Ke každé video lekci byste měli přidat také doplňkové materiály, včetně:
-
Prezentací pro vizualizaci klíčových bodů
-
Pracovních listů / šablon
-
Shrnutí videa
-
Přepisů s titulky
-
Seznamu zdrojů ke stažení
Vše výše uvedené pomáhá vytvořit ucelený studijní zážitek a zvyšuje hodnotu kurzu. Pamatujte, že studenti dávají přednost přehledným a srozumitelným prezentacím před příliš efektním designem.
Zabalení kurzu do finální podoby
Po shromáždění všech výukových materiálů je čas vše uspořádat do přehledné struktury, která studentům poskytne jasný a plynulý studijní zážitek. V této fázi začne kurz skutečně působit jako hotový produkt.
Prvním krokem při balení kurzu je výběr platformy, na kterou nahrajete videa a pracovní listy a kde sestavíte jednotlivé moduly. Mnoho platforem umožňuje nastavit pravidla přístupu, postupné uvolňování lekcí v čase a přidání certifikátů.
Dále vytvořte jednoduchou, ale autentickou stránku kurzu, která obsahuje tři klíčové prvky:
-
Příslib výsledku – Jaký konkrétní přínos student získá?
-
Struktura kurzu – Přehled modulů a lekcí.
-
Detaily kurzu – Pro koho je kurz určen, co obsahuje a jak dlouho trvá.
Při psaní této stránky používejte jednoduchý a přímočarý styl. Nepřehánějte to s marketingem. Studenti chtějí jasné informace o tom, co si kupují.
Cena kurzu by měla odpovídat počtu modulů, hloubce obsahu a hodnotě transformace, kterou studentům přináší. Lze přidat i volitelné bonusy, jako jsou šablony, záznam Q&A sezení nebo přístup do soukromé komunity. Tyto doplňky zvyšují hodnotu kurzu a lákají zákazníky, aniž by vyžadovaly výrazné množství další práce.
Spuštění a propagace kurzu
Publikum, které již sledovalo váš webinář, je ideálním výchozím bodem pro spuštění nového kurzu. Toto publikum už zná téma i váš styl výuky, a proto má vysokou pravděpodobnost zájmu o váš nový kurz.
Jakmile máte toto „zahřáté“ publikum, je to ideální základ pro oslovení širšího okruhu lidí.
Zde je několik rychlých nápadů, jak nový kurz spustit:
-
Pošlete navazující e-mail všem, kteří se registrovali na webinář, a přidejte informace o kurzu a o tom, jak navazuje na webinář, kterého se zúčastnili.
-
Využijte otázky kladené během webináře jako marketingový obsah. Pokud se některá otázka opakovala, zdůrazněte, že kurz se tomuto tématu věnuje podrobně.
-
Vytvořte malou slevu pro první studenty (early-bird nabídku).
-
Použijte klipy z webináře a/nebo lekcí kurzu na sociálních sítích, aby potenciální studenti získali představu o vašem stylu výuky.
-
Nabídněte rychlý bonus pro ty, kteří se přihlásí v omezeném časovém období, například checklist nebo mini-průvodce.
Není nutné vytvářet složité marketingové kampaně. Pokud je váš obsah kvalitní, postačí jednoduché a přímé oznámení o novém kurzu. Po prvním spuštění byste měli kurz pravidelně propagovat. Přetvoření již uskutečněného webináře umožňuje vytvořit dlouhodobý produkt a stabilní zdroj příjmů bez další časové zátěže.
Závěr
Webinář může být víc než jen jednorázová online událost. S jednoduchým doplněním struktury a zdrojů lze webinář přetvořit v plnohodnotný kurz, který si studenti mohou zakoupit kdykoli. Nejtěžší část tvorby kurzu už máte za sebou – zvládli jste ji ve chvíli, kdy jste webinář prezentovali.
Kroky jsou jednoduché: zhodnoťte to, co už máte, rozdělte obsah do stravitelných částí, doplňte chybějící vysvětlení, obsah vyleštěte, sestavte kurz a nabídněte jej publiku, které vám už důvěřuje. Při dobře provedené strategii se jeden webinář může stát dlouhodobým aktivem, které nepřetržitě vzdělává a generuje příjem bez dalšího časového tlaku.