Obrazovna sfera nastavlja aktivno da se unapređuje uz pomoć tehnologije. Kao rezultat toga, novootkriveni načini sticanja znanja izuzetno su praktični za učenike i nastavnike. Jedan od njih je mobilno učenje. Pogledajmo detaljnije definiciju mobilnog učenja.
Šta je mobilno učenje?
Mobilno učenje (ili m-učenje) je nova pojava u obrazovanju. Postalo je naročito popularno 2020–2021. godine, kada je obrazovna sfera u potpunosti reorganizovana u jeku epidemije koronavirusa. Tada su tehnologije učenja na daljinu postale osnova za mnoge oblasti, ali su najveće promene sprovedene upravo u kontekstu učenja. Tako se pametni telefon od smetnje pretvorio u nezamenljivog pomoćnika.
Tehnologija mobilnog učenja omogućava učenje s bilo kog mesta i u bilo koje vreme, jer je mobilni uređaj uvek pri ruci. Učenici i nastavnici dobijaju pristup naprednoj onlajn platformi koja pomaže da se dosadni časovi pretvore u zabavna iskustva. Na primer, nastavnici mogu da kreiraju automatizovane testove i koriste interaktivne table za predstavljanje gradiva u učionici.
Koji su izazovi mobilnog učenja?
Ciljevi mobilnog učenja su izuzetno jednostavni, pa se mogu svrstati u tri ključne oblasti.
Učenje novog gradiva
Mobilni uređaji omogućavaju brz pristup obrazovnim materijalima: mobilnim aplikacijama, audio i video sadržaju, kao i udžbenicima u formatima .docx i .pdf. Na primer, obične mape za časove geografije mogu se zameniti interaktivnom mapom iz aplikacije Google Earth. A ako na interaktivnoj tabli prikažete sliku naše planete sa satelita, učenicima će biti mnogo teže da im pažnju odvuku druge stvari.
Isti efekat može se postići na časovima algebre i geometrije. Tako mobilno učenje putem aplikacije Geogebra omogućava izvođenje složenih proračuna i izradu trodimenzionalnih grafika i modela. Ovo rešenje za m-učenje učiniće matematiku još zabavnijom.
Sprovođenje testova
Uz pomoć mobilnih tehnologija, nastavnici mogu kreirati onlajn kurs, interaktivne zadatke sa testovima, otvorenim pitanjima i drugim formatima. Mogu da dodaju obavezne i tekuće zadatke.
I što je najvažnije: proveravanje znanja može se automatizovati. Tako učenici mogu samostalno pratiti svoj napredak i uštedeti vreme nastavnicima.
Organizacija projektnog rada
Edukatori mogu kreirati onlajn školu, strukturirati onlajn kurseve i obezbediti brzu i efikasnu razmenu informacija koristeći praktične alate – instant mesindžere, onlajn table za timski rad, skladišta u oblaku i platforme za vebinare. Mogu da kreiraju kvalitetan vebinar ili automatski vebinar i dele svoje znanje na visokotehnološki način.
Definicija mobilnog učenja dokazuje da je ono efikasan alat za učenje uživo ili van mreže. Upotreba pametnih telefona privlači čak i najlenje učenike i garantuje veću uključenost.
Prednosti i nedostaci mobilnog učenja
Zanimljivo je da ima više vlasnika mobilnih uređaja nego vlasnika četkica za zube. Prema podacima Review42, više od 2,87 milijardi korisnika koristi pametne telefone i tablete. Istovremeno, oko 70% internet saobraćaja zauzima segment mobilnih uređaja. To ne iznenađuje, jer ljudi drže pametne telefone u rukama nekoliko sati dnevno. To je dovelo do razvoja novih načina podučavanja, koji su obrazovnu sferu podigli na novi nivo.
Uz pomoć tehnologije mobilnog učenja, učenici mogu slobodno da gledaju fotografije i video-zapise, slušaju audio-lekcije i podkaste, kao i da polažu testove bilo gde u svetu gde postoji internet veza. Evo još prednosti mobilnog učenja.
- Brz pristup. Učenici mogu da otvore nastavnu platformu i pronađu potreban materijal za samo nekoliko sekundi. Sama platforma dostupna je 24/7;
- Mobilnost. M-učenje omogućava sticanje novih znanja ili unapređivanje veština bilo kada i bilo gde. Često se dešava da su nastavnik i učenici u različitim zemljama, ali istovremeno slobodno komuniciraju i uče;
- Ušteda. Korišćenje tehnologije mobilnog učenja štedi novac, vreme i trud. Učenici ne moraju da troše vreme na put do učionice, a nastavnici štede troškove iznajmljivanja prostora.
- Mogućnost kombinovanja formata. Onlajn nastavna platforma omogućava gledanje video-zapisa i prezentacija, čitanje e-knjiga i obrazovnih članaka, kao i pregled fotografija i složene grafike. Sve to povećava uključenost učenika i poboljšava kvalitet stečenog znanja;
- Interaktivnost. Edukatori mogu da dodaju elemente gejmifikacije i personalizuju iskustvo učenja.
Međutim, mobilno učenje, uprkos svojoj inovativnosti i praktičnosti, ima nekoliko nedostataka:
- zavisnost pažnje učenika od okolnih uslova u određenom trenutku;
- poteškoće u radu na malom ekranu za osobe sa oštećenjem vida;
- nestabilan internet;
- problemi u mobilnim aplikacijama.
Ali sve to ne može nadmašiti prednosti mobilnog učenja.
Koji su alati za mobilno učenje?
Uopšteno, mobilno učenje koristi alate za učenje na daljinu:
- video i audio predavanja;
- obrazovni članci;
- sažeci;
- vebinari (onlajn seminari);
- prezentacije;
- mobilne aplikacije;
- studije slučaja itd.
Na ovu listu možete dodati i onlajn obuke i masterklasove, kojima se može prisustvovati putem pametnog telefona ili tableta.
Poznati primeri mobilnog učenja
Šta je mobilno učenje? To je trend koji dobija na popularnosti. Mnoge kompanije ulažu u nastavne platforme kako bi učenje učinile dostupnijim i efikasnijim. Izdvojimo najuspešnije platforme za mobilno učenje:
- MasterClass. Ova obrazovna platforma nudi kurseve brojnih stručnjaka iz različitih oblasti, kao i kvalitetne elektronske udžbenike za čitanje. Popularne oblasti uključuju kuvanje, pisanje, muziku, glumu i preduzetništvo.
- TED. Ovo je poznata aplikacija sa kolekcijom predavanja vodećih govornika iz celog sveta. Platforma nudi korisna znanja o različitim temama. Pored toga, ovo je odlična prilika za usavršavanje stranih jezika, jer je većina predavanja na engleskom jeziku.
- CodeAcademy. Odlično rešenje za one koji žele da „uđu u IT“. Ovde su dostupne stotine predavanja i praktičnih zadataka na različitim programskim jezicima.
- A.R.T.S.Y. Ljubitelji umetnosti i budući muzejski vodiči mogu da se usavršavaju. Ovde su dostupni opisi više od 10.000 slika, uz koje možete saznati mnogo zanimljivih činjenica.
- Anatomy 4D. Nudi mobilno učenje putem pametnog telefona za one koji žele da unaprede svoje znanje anatomije. Jedina mana je interfejs na engleskom jeziku. Međutim, visoka interaktivnost omogućava da sve razumete čak i bez znanja engleskog.
- Algebra Tutoring Course. Onlajn tutor za matematiku pomoći će vam da rešite različite probleme: od najjednostavnijih jednačina do matematičke analize. Štaviše, analiziraćete sve vrste grešaka u proračunima i metode za njihovo otklanjanje.
- Google Podcasts. To je aplikacija tehnološkog giganta Google koja nudi hiljade kategorizovanih podkasta. Možete slušati snimke različitih autora i pretplatiti se na njih.
Ove aplikacije su samo mali deo ogromne količine znanja koja je dostupna ljudima širom sveta i svakodnevno se povećava.
Primeri mobilnog učenja uz Kwiga
Platforma za kreiranje onlajn kurseva Kwiga takođe ima nekoliko primera mobilnog učenja:
- Škola Ruban nudi autorske kurseve i vebinare u praktičnoj mobilnoj aplikaciji;
- Obrazovni kursevi omogućavaju vam da naučite kako da kreirate animirane likove za samo 3 dana;
- Maraton zdravog mršavljenja Body Help nudi put do zdravog tela kroz mobilne kurseve.
I to nije sve što mobilno učenje uz Kwiga može da ponudi! Kwiga vam omogućava da kreirate onlajn kurs za 30 minuta.
Definicija i perspektive mobilnog učenja
Izgledi za mobilno učenje veoma su obećavajući, jer pruža jedinstvenu priliku za učenje i razvoj u svetu koji se neprestano menja. Huawei procenjuje da će do 2025. godine više od 6,1 milijarde ljudi imati pristup internetu putem mobilnih uređaja. To otvara još više mogućnosti za učenje u pokretu i ima potencijal da revolucionizuje podučavanje i učenje.
M-učenje može biti naročito korisno za učenike, koji sada mogu da pristupe materijalima za kurs, predavanjima i proverama znanja praktično s bilo kog mesta na svetu. Ono takođe omogućava edukatorima da pruže interaktivno iskustvo podučavanja, jer se mobilni uređaji mogu koristiti za pristup zanimljivom sadržaju (kao što su video-zapisi i animacije). Mobilno učenje pruža i personalizovano iskustvo učenja, jer omogućava predavačima da prilagode materijal kursa pojedinačnim učenicima i pruže jedinstvene povratne informacije.
Mogućnosti m-učenja ograničene su samo našom maštom, a uz stalni rast broja mobilnih uređaja nema sumnje da će mobilno učenje nastaviti da se razvija i postaje još popularnije.
Ako imate pitanja u vezi sa mobilnim učenjem uz Kwiga onlajn nastavnu platformu, pišite u komentarima. Rado ćemo vam pomoći!