İnsanlar hayatları boyunca öğrenir, dış dünyayla etkileşime girer ve doğumdan itibaren bilinçlerini geliştirir. Bu nedenle düşüncelerimiz ve öğrendiğimiz dersler, dünya algımızı değerlendirmemizi sağlar.

Öğrenme sürecinde öğrenciler bilişsel becerilerini geliştirir. Bunun birçok yolu vardır, ancak yalnızca birkaçı yeni bilgileri kalıcı hâle getirmenize yardımcı olabilir. En etkili yaklaşımlardan biri dağıtılmış öğrenmedir. Bu kavramı daha yakından inceleyelim.
Dağıtılmış Öğrenme Kavramı
Dağıtılmış öğrenme, öğrencilerin hedeflerini öğrenme süresine dengeli biçimde yaydığı özel bir yöntemdir. Ayrıca dersler daha kısa sürer, ancak daha sık gerçekleştirilir. Bu nedenle bu yöntem, öğrencilerin tüm programı bir yıl içinde tamamlayıp ilerlemesi gereken toplu öğrenme yönteminden farklıdır.
Bilgi edinme yöntemlerinde de farklılıklar vardır. Örneğin öğrenciler ara sınav ve final sorularının cevaplarını ezberleyebilir, ancak bunları yalnızca birkaç gün hatırlarlar. Dağıtılmış öğrenme ise uygulamalı ezberlemeye odaklanır; bu da daha fazla fayda sağlar ve yeni bilgilerin daha iyi akılda kalmasına yardımcı olur.
Dağıtılmış Öğrenme Ne Kadar Etkilidir?
Alman psikolog Hermann Ebbinghaus, dağıtılmış öğrenme uygulamasını ilk ele alan kişilerden biriydi. İnsan bilişsel kapasiteleri üzerine yaptığı çalışmalar sırasında, bilgilerin belirli aralıklarla tekrarlanmasının onları uzun süre hafızada tutmayı sağladığını fark etti.
Aşağıdaki yöntemi kullanmak daha uygundur:
- ilk tekrar - okuma biter bitmez;
- ikinci tekrar - ilk tekrardan 20 dakika sonra;
- üçüncü tekrar - ikinciden 8 saat sonra;
- dördüncü tekrar - üçüncüden 24 saat sonra.
Bu yaklaşım, bilgileri klasik "ezberleme" yöntemine göre dokuz kat daha hızlı hatırlamanızı sağlar. Bu nedenle dağıtılmış öğrenme, bilgi ve becerileri uzun süreli hafızaya nitelikli biçimde yerleştirmenize yardımcı olur. Giderek daha fazla öğretmen ve çevrim içi kurs oluşturucusu, nörobilime dayanan bir yöntem kullanıyor.

Dağıtılmış Öğrenme Yöntemleri Nelerdir?
Dağıtılmış öğrenmeyi müfredatınıza uygulamanın en yaygın üç yolu şunlardır:
Prosedürel Öğrenme
Bu durumda kişi, nöronların sürekli çalışmasını azaltmayı öğrenir. Ardından sık tekrar sayesinde bilgi eylemlerle otomatik olarak ilişkilendirilir ve sonuç kas hafızasına benzer bir hâl alır.
Bu yaklaşım, örneğin piyano veya gitar çalmayı öğrenirken pratiktir. Belirli bir beceride ustalaşmak, düşünmeden çalmaktan çok daha iyidir. Ayrıca yavaş başlamak ve tempoyu kademeli olarak artırmak hayati önem taşır. Daha sonra becerileri birleştirebilirsiniz.
Ön Hazırlama
Bilim insanları, uzun süreli hafıza ile kazanılmış beceriler arasında bir bağlantı olduğunu keşfetti. Örneğin bazı kişiler, çocukluktan itibaren bir pekiştirme sistemi geliştirmişlerse ve bazı uyaranların etkisiyle bilgileri hatırlıyorlarsa çok daha fazlasını öğrenebilir.
Örneğin bir metin sürekli tekrar edildiğinde kişi, bazı anahtar kelimeleri bilinçaltında fark eder. İnsanlar bu kelimeleri farklı koşullarda gördüklerinde, daha önce öğrendiklerini hatırlamaya başlarlar. Her tekrarda bilgi uzun süreli hafızaya daha da iyi yerleşir.
Sürekli Bilgi Değerlendirmesi
Dağıtılmış öğrenme sürecinden söz ederken bu nokta en kritik olanıdır. Modülü veya kursu tamamladıktan sonra, ilk sonuçları öğrenmenize yardımcı olacak başlangıç testini geçmeniz gerekir. Ardından bu sonuçlara göre sonraki testler arasındaki aralıkları artırabilirsiniz.
Bilgi değerlendirmesi hem sözlü hem de yazılı olabilir.
Dağıtılmış Öğrenme Çevrim İçi Kursa Nasıl Uygulanır?
E-öğrenme yeni standart hâline geliyor. Bunu yalnızca genel dijitalleşme değil, koronavirüs pandemisi de hızlandırdı. Bu arada binlerce öğrenci, en iyi yöntemlerden biri olan dağıtılmış öğrenmeye gereken önemi veriyor. Bu yöntem, her eğitmenin her öğrenci için bireysel koşullar belirlemesine olanak tanır. Dağıtılmış öğrenmeyi şu şekilde uygulayabilirsiniz:
En Uygun Kurs Süresini Seçin
Öncelikle içeriği gözden geçirmelisiniz. Öğrenilmesi onlarca saat süren karmaşık konular vardır. Buna karşılık bazı modülleri kısaltarak dağıtılmış öğrenme yöntemini mümkün olduğunca verimli uygulayabilirsiniz.
Kurs Yapısına ve Bölümlendirmeye Dikkat Edin
E-öğrenme içeriğini analiz ettikten sonra yapı üzerinde özenle çalışmak gerekir. Her modülün belirli bir bilgi alanını eksiksiz ve etkili biçimde kapsaması için çevrim içi kursu nasıl bölümlere ayırabileceğinizi düşünün.
Her bölüm için net bir hedef belirlemenin, her çevrim içi kursun temel bir parçası olduğunu unutmayın. Sonuçta öğrenciler hedeflerine ulaşamazsa sonraki konuları öğrenemezler.
Kurs Planı Oluşturun
Çevrim içi kursu tamamlamak için net bir planınız yoksa dağıtılmış öğrenme yöntemi istediğiniz sonucu elde etmenize yardımcı olmaz. Ayrıca yeni modüllere kademeli erişim sağlamak gerekir. Bu yaklaşım, öğrencileriniz kursun sonunda materyali hızla ezberlemeye çalışmayacağı için hem sizin hem de öğrencilerinizin zamanını korur.
Her modülü kademeli olarak açmak çok daha iyidir: öğrenciler videoyu izlemek için gereken süreyi harcamadan veya ara testi geçmeden bir sonraki seviyeye ilerleyemezler. Ayrıca önceki seviyeye geri dönemezler; yani puanı düzeltme imkânı yoktur. Bunun yanında bu yaklaşım, e-öğrenme kursu takvimine uyulmasını ve hedeflerine ulaşılmasını sağlar.
Eğitim platformları, tüm ayrıntıları dikkate alan bir eğitim programı oluşturmayı mümkün kılar. Sezgisel bir ortam, her öğrencinin ilerlemesini hızlıca takip etmenizi ve bireysel gelişim programı oluşturmanızı sağlar. Ayrıca ilk e-öğrenme kursunuzu yalnızca 30 dakikada yayınlayabilirsiniz.
Testleri Unutmayın
Gelişmiş öğretim yöntemlerini kullansanız bile testler olmadan işinizi yapamazsınız. Ancak kısa sınavlar ve testler gereklidir; çevrim içi kurs boyunca öğrencilerin ilerlemesini değerlendirmenize yardımcı olurlar. Çevrim içi eğitim platformunda, testi geçmeyi gerektiren modülleri işaretleyebilirsiniz.
Ayrıca LMS, kurs yapısını değiştirmenize yardımcı olur. Örneğin belirli bir modülde öğrenci performansında düşüş tespit ederseniz derslerin sırasını düzenleyebilirsiniz. Bu, eğitim kursunu tamamlamayı kolaylaştırır ve test puanını artırır. Ayrıca yapı üzerinde çalışmak, son derece verimli bir öğrenme deneyimi oluşturmanızı sağlar.
Testleri istediğiniz yere koyabilirsiniz, ancak uzmanlar bunları her modülün sonunda yapmanızı önerir. Yine de öğrencileri değerlendirme işini abartmayın; aksi hâlde öğrencilerin kurstan ayrılmasını artırma riskiyle karşılaşırsınız. Günümüzde testlerde oyun mekanikleri de giderek daha fazla kullanılıyor. Bunlar öğrencilerin dikkatini çeker ve değerli bilgileri öğrenmelerini teşvik eder. Sonuç olarak öğrenciler, gelecekte kullanabilecekleri daha pratik bilgileri hatırlar.
Bilgileri Öğrencilere Düzenli Olarak Tekrar Edin
Dağıtılmış öğrenme, değerli bilgilerin hatırlanmasını geliştirir. Bu nedenle e-kurs boyunca eğitim materyalinin tekrar sayısıyla diğer yöntemlerden ayrılır. Bilgilerin uzun süreli hafızada kalması için güncel konuyu yeterince tekrar ettiğinizden emin olmanız hayati önem taşır. Sonuçta beyin de diğer tüm kaslar gibi eğitilmelidir.
Her konuyu on veya on beş kez tekrar etmek gerekli değildir; çünkü bu, e-kursun karmaşıklığına ve her öğrencinin bireysel özelliklerine bağlıdır. Bu nedenle çevrim içi eğitim uzmanları, tekrar sayısını orta düzeyde tutmayı önerir. Bu yaklaşım tüm öğrenciler için eşit koşullar sağlar. İçlerinden herhangi biri belirli bir konuda zorlanırsa gözden geçirmek için daha fazla zaman ayırabilir.
Düzenli tekrarın bir diğer avantajı, sınırlama olmadan öğrenme imkânı sunmasıdır. Öğrenciler özgürce çalışabilir ve programları hakkında endişelenmezler. Bu aynı zamanda stres düzeyini azaltır ve çevrim içi kursun tamamlanma oranını artırır.
Dağıtılmış Öğrenme En Çok Nerelerde Kullanılır?
Dağıtılmış öğrenmenin uygulanabileceği birçok alan vardır. Bu tekniği nerede ve ne zaman kullanacağınıza yalnızca siz karar verebilirsiniz. Bununla birlikte hedef yaş grubunu ve materyalin karmaşıklığını belirlemek çok önemlidir. Şimdi dağıtılmış yaklaşım için en uygun üç alana bakalım.
Yabancı Dil Öğrenimi
Bu tür bir tekniği kullanmak için belki de en iyi seçenek budur. Sonuçta yabancı dil öğrenmenin temel sorunu, kelime dağarcığını doğru kullanmak veya cümle kurmak değil, sözcükleri hafızada tutmaktır. İnsanlar, diğer tüm bilgiler gibi kelimeleri de zamanla unutabilir.

Ayrıca çok sayıda kelimeyi hızlıca ezberleyebilirseniz telaffuz ve tonlama gibi diğer konuların da daha kolay üstesinden gelebilirsiniz.
Dağıtılmış öğrenme, yeni kelimeleri mümkün olduğunca hafızaya yerleştirmeye yardımcı olur. Benzer kelimeleri veya belirli anlamları ayrı gruplara ayırıp bunlar üzerinde çalışabilirsiniz. Böylece gelecekte kelimeleri hatırlamak için bir uyaran oluşturursunuz.
Deneyimli Öğrenciler İçin Kurslar
Hedef kitleniz kursun konusunu zaten biliyorsa dağıtılmış yöntem, daha ileri düzey bir program oluşturmanıza yardımcı olur.
Ancak öğrencilerinizin daha önce hangi bilgileri edindiğini bilmediğiniz için bu stratejiyi dikkatli kullanmanız önemlidir. Bu nedenle yeni bir konuyu tanıtım kursuyla öğrenmeye başlamak daha iyidir. Karmaşık bir konuyu sunmak istiyorsanız çevrim içi kursu ayrı bölümlere ayırmayı da unutmayın.
Sürekli Tekrar Gerektiren Konular
Bazı alanlarda, belirli eylemlerin uzun süreli hafızaya yerleşmeden önce birkaç kez tekrarlanması gerekir. Örneğin yoga veya müzik aleti çalmak bunlar arasındadır. Burada dağıtılmış öğrenme yöntemini kullanmak en iyisidir. Mantığı oldukça basittir: Bu yaklaşım, becerileri belirli eylemlerle ilişkilendiren yeni nöral bağlantılar oluşturur. Bu nedenle dağıtılmış teknik insanların bilişsel yetilerini geliştirir.
Sonuç
Kısaca özetleyelim. Dağıtılmış öğrenme yöntemi çoğu zaman geleneksel toplu öğrenmeden daha iyidir. Söylendiği gibi, pratik mükemmelleştirir. Hayatta da böyledir: Başarılı olmak istiyorsanız belirli eylemleri kademeli olarak ve sık sık tekrarlamanız gerekir.

Bununla birlikte, dağıtılmış yaklaşımı çevrim içi kursa uygulamanın ideal bir yolu yoktur. İçeriği gerektiğinde değiştirmek çok daha iyidir. Evet, bu belirli ölçüde azim ve az ya da çok etkili teknikleri ayırt etme becerisi gerektirir. Ancak öğrencileriniz için mükemmel bir öğrenme deneyimi sunmanıza yardımcı olur.
Bu makaleyi faydalı bulduğunuzu umuyoruz. Dağıtılmış öğrenme hakkında sorularınız varsa aşağıdaki yorum bölümüne yazın. Sorularınızı yanıtlayacak ve en ilgi çekici olanları sonraki makalelerde inceleyeceğiz!