Fachleute haben ihre Unternehmen über viele Jahre hinweg auf der Grundlage ihrer Talente aufgebaut.
Lehrkräfte erzielten Umsätze mit Bildungsprodukten, während Berater Nischenwissen und Fachkompetenz bereitstellten, Coaches erprobte Erfolgsmodelle anboten und Kursersteller strukturierte Lernerfahrungen lieferten.
Die Einführung von KI hat das Spiel grundlegend verändert.
Zum Beispiel können Sie mit ChatGPT komplizierte Konzepte erklären, auf die Fragen aller antworten, Beispiele generieren, Informationen aus langen Inhalten zusammenfassen und mit relativer Leichtigkeit sowie praktisch sofort Ressourcen erstellen!
Dadurch sahen sich Lehrkräfte vielleicht mit der größten Frage konfrontiert, die Lehrkräfte heute beschäftigt:
Was passiert, wenn KI alles lernt, was ich lehre?
Auch wenn es beunruhigend wirken mag, dass KI in der Lage ist, unsere Methoden, Prozesse und Lektionen zu vermitteln, sodass man sich fragt, warum überhaupt jemand in unsere Kurse oder Coaching-Programme investieren sollte, ist die Wahrheit deutlich nuancierter.
Da KI Informationen effektiver als je zuvor vermitteln kann, wird der Wert dieser Informationen sinken. Das könnte jedoch letztlich den Wert der Expertise, Umsetzung, des Vertrauens und der Transformation erhöhen, die wir bieten.
Die Zukunft der Bildung besteht nicht darin, Wissen vor KI zu verbergen; sie besteht darin zu verstehen, was KI niemals ersetzen wird.
KI verwandelt Wissen in eine Ware
Historisch gesehen war es schwer, an Informationen zu gelangen, und Experten waren wertvoll, weil der Zugang zu ihren Fähigkeiten schwierig war; es gab nur wenige Bücher, schwer auffindbare Mentoren, und für eine professionelle Ausbildung waren erhebliche Mengen an Geld und Zeit erforderlich.
Das ist jedoch nicht mehr der Fall. Heute genügt es, ein paar Tasten auf Ihrer Tastatur zu drücken, um auf einen KI-Assistenten zuzugreifen, der Ihnen bei einer Vielzahl von Themen hilft – zum Beispiel bei der Entwicklung eines Marketingplans, der Verbesserung Ihrer Führungsqualitäten, der Erstellung einer Website, der Vorbereitung auf ein Vorstellungsgespräch und dem Aufbau eines Online-Kurses.
Was früher also Stunden an Recherche oder Lernen über einen Spezialisten erforderte, liefert Ihnen heute in Sekunden eine vollständige und detaillierte Antwort. Durch die rasante Weiterentwicklung der künstlichen Intelligenz und die sofort wachsende Menge und Qualität der für Sie verfügbaren Bildungsinhalte wird Basiswissen zu einer Ware und verändert grundlegend, was Wissen wert ist.
Diese transformative Entwicklung der Bildung ähnelt der Entwicklung des Taschenrechners; sobald Mathematik für alle zugänglich wurde, begann die Gesellschaft, höherwertiges Problemlösen statt grundlegender mathematischer Fähigkeiten zu schätzen; und genau das passiert jetzt in der Bildung, wo sich die Frage geändert hat von
„Kann ich Ihnen Informationen geben?“
Zu
„Kann ich Ihnen helfen, Ergebnisse zu erzielen?“
Information und Transformation sind nicht dasselbe
Viele denken, dass die Verfügbarkeit von Informationen über KI gleichbedeutend damit ist, einen Experten auf diesem Gebiet zu haben. Etwas zu wissen und etwas zu tun sind zwei völlig unterschiedliche Fähigkeiten. Auch wenn ChatGPT Ihnen die Möglichkeit geben kann, einen detaillierten Trainingsplan zu erstellen oder Ernährungsvorschläge zu machen, die Ihnen helfen, Ihre Gesundheits- und Fitnessziele zu erreichen, sind Millionen andere aufgrund mangelnder nachhaltiger Umsetzung immer noch nicht in der Lage, diese Ziele zu erreichen. Der Zugang zu Informationen mag mit KI einfach sein, aber letztlich liegt die Motivation, das durch KI gewonnene Wissen in nachhaltiges Handeln umzusetzen, beim Einzelnen.
Dasselbe Muster zeigt sich in Wirtschaft und Führung ebenso wie in allen Formen von Kommunikation, Schreiben, Verkaufen und persönlicher Entwicklung; viele Erwachsene wissen, was sie tun sollten, aber sie scheinen nicht in der Lage zu sein, so zu handeln, wie sie es wollen oder müssen.
Eine Lücke zwischen dem mit KI gewonnenen Wissen und der Fähigkeit zu handeln zu schaffen, eröffnet Chancen für Lehrkräfte. Ob durch den Einsatz von KI in Schulen oder auf andere Weise; Menschen brauchen oft Unterstützung dabei, von KI erstellte Anweisungen in konsequentes Handeln zu überführen. Damit echte Transformation stattfinden kann, braucht es daher mehr als nur durch KI bereitgestellte Informationen, es braucht auch; anno (Verantwortlichkeit, Feedback, motivierende Unterstützung, kontextuelle Unterstützung und Unterstützung durch Erfahrung).
KI kann Frameworks erklären, aber keine persönliche Erfahrung
Viele Menschen befürchten, dass KI die Oberhand gewinnen und Lehrkräfte überflüssig machen wird, weil KI alle Framework(s) übernehmen wird, die derzeit von Pädagogen genutzt werden; um jedoch ein echter Experte zu sein, reicht es nicht aus, nur ein oder mehrere Framework(s) zu verwenden. Das wichtigste Element von Expertise ist, was Sie aus Ihren eigenen Erfahrungen gelernt (erkannt/gehört) haben, indem Sie Schwierigkeiten durchlebt und Hindernisse bewältigt haben.
Wenn Sie jahrelange Erfahrung als Coach haben, haben Sie gelernt, auf Grundlage Ihrer Erfahrung theoretisch zu coachen.
KI wird nicht nur in der Lage sein, die Grundlagen eines effektiven Verhandlungsprozesses zu vermitteln, sondern es gibt Berater, bei deren Kunden durch Fehler in Verhandlungen Hunderttausende bis Millionen Dollar verloren gingen.
Vieles von dem, was Sie in Ihrer Praxis und durch Ihre Erfahrung lernen, entwickelt sich im Laufe der Zeit – durch jahrelanges Ausprobieren und Irrtümer.
Die Schilderung eines Beraters darüber, wie einer seiner Kunden beinahe ein Millionenprojekt verloren hätte, ist voller Dinge, die nicht allein durch allgemeine Ratschläge vermittelt werden können. Das zeigt, wie menschliche Erfahrung KI übertrifft - in Bezug auf Details, Kontext und die Erfahrung tatsächlicher Reaktionen.
Außerdem kann KI zwar Wissen zur Kommunikationstheorie vermitteln, Manager können jedoch darlegen, wie sie mit schwierigen Situationen oder Gesprächen umgegangen sind, die dazu führten, dass mehrere Mitglieder ihres Teams beinahe gekündigt hätten.
Die Nuancen und die emotionale Intelligenz aus der Perspektive eines Managers, gewonnen aus seiner Erfahrung bei der Lösung sensibler Angelegenheiten in seinem Team, können unglaublich wertvoll sein, wenn man versucht, eine KI-Erklärung zu verstehen.
Indem sie den behandelten Themen durch Geschichten einen Rahmen geben, ermöglichen Manager ein besseres Urteilsvermögen, das zu verbesserten Entscheidungen führt.
Urteilsvermögen führt zu besseren Entscheidungen.
Das praktische Wissen, das aus diesen Geschichten gewonnen wird, lässt sich nicht leicht allein durch Informationsinhalte nachbilden.
Die Zukunft wird denen gehören, die weit verbreitete Inhalte in echte Veränderung umsetzen können, indem sie Kreativität und Erkenntnis nutzen, um Informationen zu interpretieren, anzuwenden und anzupassen.
Der neue Wettbewerbsvorteil ist Perspektive
Im Zeitalter von allgegenwärtig KI-generierten Inhalten sind einzigartige Perspektiven heute wichtiger denn je.
Während Tausende Menschen ChatGPT dieselbe Frage stellen und ähnliche Antworten erhalten könnten, haben sie keinen Zugang zu Ihrem Blickwinkel auf das Thema: Ihrer Erfahrung, Ihren Methoden, Ihren Beobachtungen und Ihrer Art, Probleme zu lösen.
Zum Beispiel können zwei Marketingfachleute dieselben Prinzipien anwenden und dennoch unterschiedliche Ergebnisse erzielen, weil sich ihre Perspektiven und ihre Methodik unterscheiden. Das ist ein Grund, warum persönliche Marken immer noch so stark sind: Menschen folgen Experten nicht nur wegen Informationen; sie folgen ihnen auch wegen Einblicken und Interpretation.
Kreative mit einzigartigen Sichtweisen werden sich in der Welt der KI hervortun. Anstatt über die schiere Menge an Informationen zu konkurrieren, werden sie darüber konkurrieren, wie sie diese Daten interpretiert haben. Die Kreativen, die erfolgreich sind, werden Ihnen nicht nur sagen, was zu tun ist; sie werden erklären, warum es wichtig ist, wann es funktioniert und wann nicht.

Werden Kurse wichtiger?
Auf den ersten Blick erscheint es kontraintuitiv; wenn künstliche Intelligenz alles lehren kann, sollten dann alle Kurse aufhören zu existieren? Die Antwort ist jedoch komplizierter als das.
Daher führt die Einführung künstlicher Intelligenz möglicherweise nicht dazu, dass Kurse veraltet sind, sondern steigert stattdessen ihren Wert. In vielerlei Hinsicht bietet ein Kurs das, was künstliche Intelligenz oft nicht bietet: eine organisierte Struktur und einen Weg für Lernende in der realen Welt.
Während es für viele Menschen einfach ist, Informationen zu recherchieren, liegt das Problem darin, wie viele Informationen verfügbar sind und ob man in der Lage ist, diese Informationen zu sortieren, um herauszufinden, was jede Person wissen muss. Künstliche Intelligenz kann zum Beispiel innerhalb von Sekunden Tausende von Vorschlägen liefern. Wenn ein Kurs richtig konzipiert wurde, dient er als Filter für Komplexität oder für die verwirrende und unlogische Natur vieler Dinge, die wir heute zu lernen versuchen. Ein Kurs bietet einen logischen Informationsfluss von Punkt A bis Punkt Z, wobei jede Information auf der vorherigen aufbaut. Letztlich liefert der Kurs alle notwendigen Informationen und entfernt gleichzeitig alles, was jemanden vom Lernen der Informationen ablenkt oder verwirrt, die zu diesem Zeitpunkt für ein richtiges Verständnis erforderlich sind.
Anders ausgedrückt ist die Nutzung von KI zur Bereitstellung von Informationen so, als würde man eine große Bibliothek nutzen, um Informationen zu sammeln. Die Nutzung eines Kurses entspricht hingegen der Nutzung eines Reiseleiters, der dabei hilft, Informationen in dieser Bibliothek zu finden. Daher können zwar sowohl KI als auch ein Kurs Informationen bereitstellen; aber nur einer von beiden bietet dem Nutzer dieser Informationen eine durchdacht gestaltete Lernerfahrung.
Aus diesem Grund verlagert sich der Schwerpunkt für viele Lehrende von der bloßen Erstellung großer Mengen an Inhalten hin zur Entwicklung durchdachter Kursdesigns. Der größte Wert der Kursersteller der Zukunft wird darin bestehen, Studierende bei der erfolgreichen Umsetzung der vermittelten Konzepte zu unterstützen.
Die Experten, die Schwierigkeiten haben werden
Mit dem rasanten Wachstum der KI werden nicht alle Fachleute gleichermaßen denselben Vorteil haben. Da KI in Echtzeit Zugang zu Informationen bietet, verlieren Fachleute den Wettbewerbsvorteil, den sie auf der Grundlage traditioneller Modelle der Bereitstellung grundlegender Informationen hatten. Lehrende, die Inhalte anbieten, die von einer KI schnell und einfach erzeugt werden können (d. h. allgemeine Kurse für Anfänger, breit gefächerte Informationsprodukte oder Material für die Weiterbildung), werden mit höherer Wahrscheinlichkeit keinen Mehrwert für ihre Zielgruppe schaffen. Wenn Lernende innerhalb weniger Sekunden mit einer KI auf ein vergleichbares Informationsniveau zugreifen können, werden sie beginnen zu schlussfolgern, dass traditionelle Methoden nicht unbedingt die beste Option sind.
Die Unfähigkeit, als Lehrender erfolgreich zu sein, bedeutet jedoch nicht, dass diese Ersteller nicht erfolgreich sein können, denn sie müssen Änderungen an ihren Unternehmen vornehmen, um sich anzupassen. Die stärksten Lehrenden sind dabei, sich neu zu definieren: als diejenigen, die ihren Lernenden ein zu erreichendes Ergebnis ermöglichen, anstatt nur ein bestimmtes Informationsniveau zu liefern. Mit anderen Worten: starke Lehrende werden sich auf Umsetzungsergebnisse, Resultate und die Beteiligung an der Gemeinschaft konzentrieren statt nur auf Informationen und sich auf Grundlage ihrer spezialisierten Fachkenntnisse, einzigartigen Vermittlungsmethoden und proprietären Methoden neu positionieren. Darüber hinaus wird es auf dem Bildungsmarkt letztlich darum gehen, Transformation und greifbare Wirkung zu bieten, anstatt nur Informationen bereitzustellen.
Die Experten, die erfolgreich sein werden
Die Lehrenden, die in einer von KI dominierten Welt erfolgreich sein werden, sind diejenigen, die die Initiative ergreifen, künstliche Intelligenz als Mittel zum Erreichen ihrer Ziele einzusetzen. Auf diese Weise können sie KI in ihr tägliches Leben integrieren, indem sie sie in der Kursentwicklung, Forschung, Erstellung gehaltvollerer Inhalte, Bereitstellung effektiverer Unterstützung für Studierende und beim Anbieten personalisierter Lernerfahrungen einsetzen.
Die Führungspersönlichkeiten, die in dieser neuen Ära erfolgreich sind, werden erfolgreich darin gewesen sein, die menschlichen Elemente der Bildung zu stärken. Sie werden dies tun, indem sie Vertrauen schaffen, Führungsqualitäten entwickeln, Mentoring anbieten, emotionale Intelligenz einsetzen, strategisches Urteilsvermögen zeigen und bedeutungsvolle Verbindungen aufbauen. Wenn die Fähigkeiten von Menschen durch die Zusammenarbeit mit KI erweitert werden, wird das Ergebnis dieser Erweiterung Synergie schaffen; das heißt Arbeit, die weder Technologie noch Menschen ohne den jeweils anderen schaffen können.
Künstliche Intelligenz wird nicht die Arbeit oder Expertise derjenigen übernehmen, die wissen, wie man Menschen in einer zunehmend komplizierten Welt einbindet, motiviert und befähigt; tatsächlich könnte sie die Messlatte dafür, was als "Expertise" gilt, noch höher legen.

Fazit
Wenn ChatGPT umfassend lernt, was ihm beigebracht wird, wird der Zugang zu Informationen weniger Aufwand erfordern als je zuvor. Folglich wird grundlegendes Wissen einen geringeren inneren Wert haben, was zu einem Verlust von Marktanteilen für generische Lernprodukte führen wird. Wahre Expertise wird jedoch nicht verschwinden, sondern sich vielmehr verändern.
Fachleute, die ihren Erfolg daran messen können, messbare Ergebnisse zu erzielen, durch Mentoring Verbindlichkeit zu schaffen und transformatives Lernen sowohl durch erfahrungsbasierte als auch persönliche Unterstützung zu vermitteln, werden in dieser sich wandelnden Landschaft belohnt werden. KI verändert unsere Lernprozesse, und sie zeigt gleichzeitig den dauerhaften und unersetzlichen Wert menschlicher Expertise; ein Wert, der sich sowohl aus Wissen als auch aus der Fähigkeit ableitet, positive Veränderungen zu bewirken.