ทำอย่างไรให้เนื้อหาการศึกษาน่าสนใจพอ ๆ กับฟีดโซเชียลมีเดียของคุณ!

ตลอดทศวรรษที่ผ่านมา ผู้คนทั่วโลกคุ้นเคยกับโซเชียลเน็ตเวิร์กมากมาย บางแพลตฟอร์มได้รับความนิยมอย่างสูง (เช่น Facebook, Instagram, Twitter หรือ TikTok) ขณะที่บางแพลตฟอร์มไม่สามารถสร้างฐานผู้ชมได้ (เช่น Google Plus) ขณะเดียวกัน ผู้คนก็อาจมีมุมมองต่อโซเชียลเน็ตเวิร์กที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง ตั้งแต่เป็นช่องทางที่มีประสิทธิภาพในการติดตามชีวิตของผู้อื่น ไปจนถึงสิ่งที่ทำให้เสียเวลา

แต่มีสิ่งหนึ่งที่ชัดเจนคือ ผู้ใช้จำนวนมากใช้เวลาหลายชั่วโมงเลื่อนดูฟีดบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก ดังนั้น การทำให้เนื้อหาคอร์สออนไลน์น่าสนใจจึงเป็นเรื่องสำคัญ มาดูกันว่าจะทำให้เนื้อหาการศึกษา आकर्ष आकर्षใจได้เท่าฟีดโซเชียลมีเดียอย่างไร เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ได้อย่างเพลิดเพลิน

เหตุใดโซเชียลมีเดียจึงเป็นแหล่งแรงบันดาลใจชั้นเยี่ยมสำหรับการออกแบบคอร์สออนไลน์

จำนวนคอร์สอิเล็กทรอนิกส์ที่มีให้เลือกกำลังเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ดังนั้นคุณจึงเข้าใจได้ไม่ยากว่าอะไรดึงดูดความสนใจ หรือในทางกลับกัน อะไรทำให้เสียสมาธิจากการเรียน และเนื่องจากโซเชียลเน็ตเวิร์กมีบทบาทพิเศษในชีวิตของทุกคน จึงเกิดคำถามขึ้นว่า ฉันควรทำอย่างไรเพื่อให้ผู้ชมเข้าร่วมคอร์ส eLearning อย่างกระตือรือร้น?

คิดถึงกลุ่มเป้าหมายของคุณ

ก่อนพัฒนาคอร์ส จำเป็นต้องคิดถึงผู้ที่จะเข้าร่วมคอร์ส ดังนั้น สื่อสำหรับคอร์สทั่วไปและคอร์สองค์กรจึงมีลักษณะแตกต่างกัน การรู้ว่าคุณต้องการเห็นใครในคอร์สมากที่สุดจะช่วยให้คุณเลือกน้ำเสียงที่เหมาะสมสำหรับคอร์สออนไลน์ทั้งหมดได้ และไม่สำคัญเลยว่าคุณเลือกแพลตฟอร์มการศึกษาใด

ค้นหาความต้องการและความชอบของนักเรียน

นักเรียนของคุณไม่ควรเป็นเพียงผู้บริโภคเนื้อหาเท่านั้น ลองคิดว่าคุณจะดึงนักเรียนให้มีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้และสนใจในชั้นเรียนที่น่าตื่นเต้นได้อย่างไร โดยคุณต้องศึกษากลุ่มเป้าหมายดังนี้:

• นักเรียนของคุณอยู่ที่ใด อยู่ในภูมิภาคเดียวหรือทั่วโลก? มีลักษณะทางวัฒนธรรมใดที่ไม่เป็นปกติในประเทศของคุณหรือไม่?
• ผู้ชมของคุณต้องการคอร์ส eLearning เพราะเหตุใด เพื่อเรียนรู้ทักษะใหม่หรือพัฒนาทักษะที่มีอยู่?
• เป้าหมายของคอร์สคุณคืออะไร? นักเรียนจะนำความรู้ใหม่ไปประยุกต์ใช้จริงได้อย่างไร?

เมื่อคุณมีภาพของกลุ่มเป้าหมายที่ชัดเจนยิ่งขึ้นแล้ว ให้เริ่มคิดถึงรูปแบบการเรียนรู้และเลือกแพลตฟอร์มการศึกษา เรียนรู้จากประสบการณ์ของมืออาชีพที่เปิดตัวคอร์ส eLearning แล้ว การเข้าใจความต้องการและความปรารถนาของนักเรียนจะช่วยให้คุณสร้างเนื้อหาคุณภาพสูงสำหรับการเรียนออนไลน์ได้

เมื่อเริ่มวางแผนการเรียนรู้ ให้คำนึงถึงความหลากหลายของประเภทเนื้อหา เช่น ภาพถ่าย วิดีโอ ข้อความ และองค์ประกอบภาพ สิ่งเหล่านี้สามารถใช้ร่วมกันได้หลายรูปแบบและนำเสนอได้หลากหลาย ดังนั้นคุณจึงสามารถทดลองรูปแบบต่างๆ และสร้างการสื่อสารกับผู้ชมได้

กำหนดน้ำเสียงในการสื่อสาร

ควรนำเสนอภาพ วิดีโอ และเสียงบรรยายของวิดีโอบทเรียนในแบบที่กลุ่มเป้าหมายเข้าใจคุณได้ การนำเสนอยังขึ้นอยู่กับรูปแบบของข้อความด้วย เช่น สำคัญ สนุก กระตุ้นแรงบันดาลใจ เป็นต้น

โดยทั่วไป น้ำเสียงในการสื่อสารควรคงความสม่ำเสมอ แต่คุณสามารถปรับเปลี่ยนเล็กน้อยเพื่อรักษาความสนใจของนักเรียนต่อคอร์สอิเล็กทรอนิกส์ได้เสมอ ตัวอย่างเช่น ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจควรนำเสนอด้วยอารมณ์ขันเสมอ เช่นเดียวกับการสื่อสารแบบพบหน้า

เมื่อคุณแชร์ข้อมูลที่เป็นประโยชน์บนอินเทอร์เน็ต นั่นไม่ใช่ประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นหรือ? นี่คือตัวอย่างพื้นฐาน: คุณไปพักผ่อนต่างประเทศ ถ่ายภาพสวยๆ แล้วโพสต์ลงโซเชียลมีเดีย เพื่อนและญาติทุกคนกดถูกใจและแสดงความคิดเห็นทันที เพราะพวกเขาชอบภาพนั้น

นอกจากนี้ eLearning ควรมอบประสบการณ์ผู้ใช้แบบเดียวกันให้แก่นักเรียนและผู้สอน ดังนั้นควรปรับน้ำเสียงในการสื่อสารเป็นครั้งคราวเพื่อให้นักเรียนยังคงสนใจคอร์สของคุณ

สร้างเนื้อหาที่ดึงดูดใจ

ตามข้อมูลของนักวิทยาศาสตร์ ผู้คนรับรู้ข้อมูลประมาณ 80% ผ่านการมองเห็น เนื้อหาการศึกษาก็เช่นกัน นักเรียนจะดูผ่านๆ ก่อนแต่ยังไม่อ่าน ดังนั้น สิ่งสำคัญคืออย่าให้ผู้ชมเจอกับข้อความยาวเหยียดทั้งหน้า แต่ควรนำเสนอการผสมผสานอย่างครบถ้วนของภาพถ่าย วิดีโอ และองค์ประกอบภาพ แนวทางนี้ช่วยรักษาความสนใจในหัวข้อให้อยู่ในระดับสูงได้อย่างต่อเนื่อง

สิ่งแรกที่ควรคิดคือวิธีที่คุณมีปฏิสัมพันธ์กับภาพถ่ายและวิดีโอบนโปรไฟล์โซเชียลมีเดีย ตัวอย่างเช่น อะไรทำให้คุณอยากอ่านโพสต์และกดถูกใจ? จากนั้นนำคำตอบไปใช้พัฒนากลยุทธ์เนื้อหาสำหรับคอร์สออนไลน์ของคุณ

เพิ่มการมีส่วนร่วมของนักเรียน

ผู้สร้างคอร์ส eLearning จำนวนมากพยายามรักษาการมีส่วนร่วมของนักเรียนผ่านโฆษณาและโซเชียลเน็ตเวิร์ก อย่างไรก็ตาม ควรใช้โปรแกรมเฉพาะทางด้วย ตัวอย่างเช่น H5P เป็นเครื่องมือสร้างหน้าที่ใช้งานง่ายพร้อมเนื้อหาแบบโต้ตอบ นอกจากนี้ คุณยังสามารถใช้ Storyline และ Rise 360 ได้หากเรียนรู้วิธีใช้อย่างถูกต้อง เครื่องมือเหล่านี้จำเป็นทั้งสำหรับการนำเสนอเนื้อหาและการทดสอบเมื่อจบโมดูลหรือคอร์ส

ยิ่งไปกว่านั้น ไม่ควรมองข้ามประโยชน์ของการทำให้เป็นเกม เพราะแนวทางนี้มีบทบาทสำคัญในการเพิ่มการมีส่วนร่วมของผู้ชม สร้างแบบทดสอบแบบโต้ตอบและมินิเกมที่ให้นักเรียนตรวจสอบได้ว่าพวกเขาเรียนรู้เนื้อหาจากบทเรียนก่อนหน้าได้ดีเพียงใด

เลือกภาพที่ไม่ละเมิดลิขสิทธิ์

ประเด็นเรื่องลิขสิทธิ์ค่อนข้างละเอียดอ่อน เพื่อไม่ให้ชีวิตของคุณยุ่งยากจากการโต้แย้งเรื่องความเป็นเจ้าของผลงานกับผู้อื่น คุณสามารถใช้ภาพที่มีใบอนุญาตเสรี (CC) ได้ โชคดีที่มีภาพประเภทนี้มากมายบนอินเทอร์เน็ต โดยเฉพาะเว็บไซต์คลังภาพ เพียงพิมพ์ "Creative Commons Photo" ลงในแถบค้นหา คุณก็จะเข้าถึงภาพนับล้านในหลากหลายหัวข้อ

จำไว้ว่า หน้าที่หลักของคุณคือดึงดูดและรักษาความสนใจของนักเรียน ดังนั้นลืมข้อความยาวเหยียดทั้งหน้าไปได้เลย ไม่เช่นนั้นผู้ใช้จะออกจากหน้าเว็บอย่างรวดเร็ว

ผสานรวมวิดีโอ YouTube

นักเรียนทั่วโลกได้ศึกษาการใช้วิดีโอ YouTube ใน eLearning ตัวอย่างเช่น ในปี 2018 ทีมนักวิจัยจากมาเลเซียได้เผยแพร่บทความ "Social Media as a Complementary Learning Tool for Teaching and Learning: The Case of Youtube." ตามคำกล่าวของหัวหน้าทีม Sedigheh Moghavvemi‬ การผสานรวมวิดีโอที่เกี่ยวข้องจาก Youtube ช่วยดึงดูดความสนใจของนักเรียน

อย่างไรก็ตาม คุณต้องระมัดระวังเมื่อผสานรวมแหล่งข้อมูลภายนอก แหล่งข้อมูลเหล่านี้ควรเป็นเพียงส่วนเสริมของคอร์สอิเล็กทรอนิกส์คุณเท่านั้น ตัวอย่างเช่น หากต้องการอธิบายหัวข้อหลัก ควรใช้เครื่องเล่นภายในหรือการนำเสนอ

การเชื่อมต่อวิดีโอจาก Youtube สามารถสร้างประโยชน์อย่างมากให้แก่คอร์สของคุณ แต่สิ่งสำคัญคือต้องจดจำกฎ 3 ข้อ:

• เลือกแหล่งข้อมูลอย่างรอบคอบ;
• ใช้วิดีโอที่มีความยาวไม่เกิน 10 นาที;
• นำเสนอข้อเท็จจริงที่น่าสนใจและมีคุณค่ามากที่สุดแก่นักเรียน

คำแนะนำเหล่านี้ใช้ได้กับคอร์สทุกหัวข้อ ตั้งแต่ภาษาต่างประเทศและ IT ไปจนถึงการเงินและฟิตเนส

5 เคล็ดลับในการใช้ Facebook สำหรับ E-learning

โซเชียลเน็ตเวิร์กที่ใหญ่ที่สุดในโลกส่งผลต่อวงการ eLearning คุณสามารถใช้เพื่อสร้างการสื่อสารกับผู้ชมได้ ทำอย่างไร? ทำตามคำแนะนำของเรา!

สร้างพื้นที่แยกสำหรับ E-learning โดยเฉพาะ

คนหนุ่มสาวรู้สึกมั่นใจในการใช้โซเชียลมีเดียเป็นอย่างมาก ผู้ที่อายุต่ำกว่า 35 ปีเพลิดเพลินกับการสื่อสารเสมือนจริง การดูภาพถ่ายและวิดีโอเป็นพิเศษ ดังนั้น เราแนะนำให้สร้างเพจ Facebook แยกสำหรับคอร์สออนไลน์ของคุณโดยเฉพาะ ในชุมชนนี้ นักเรียนจะถามคำถามเกี่ยวกับหัวข้อคอร์ส เสนอไอเดียเพื่อปรับปรุงเนื้อหา และแชร์ประสบการณ์การเรียนรู้ของตน นอกจากนี้ การสื่อสารแบบกลุ่มยังเพิ่มการมีส่วนร่วมของผู้ชมได้หลายเท่า โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับคอร์สแบบไม่พร้อมกัน ซึ่งนักเรียนสามารถดูบันทึกบทเรียนได้ทุกเมื่อ ดังนั้น เปิดโอกาสให้นักเรียนได้แชร์ประสบการณ์และความรู้ที่มีคุณค่า

ติดต่อกับนักเรียนของคุณอยู่เสมอ

เชื่อมต่อกับผู้ชมและผู้สอนคนอื่นๆ อยู่เสมอ คุณทำได้ด้วยการเผยแพร่โพสต์และส่งข้อความโดยตรงผ่าน Facebook Messenger เพราะช่วยให้คุณตอบคำถามของนักเรียนได้รวดเร็วยิ่งขึ้น นอกจากนี้ คุณยังส่งการแจ้งเตือนเกี่ยวกับคอร์สอบรมใหม่และเว็บบินาร์ การเตือนบทเรียน และผลคะแนนการบ้านได้

นำเสนอแหล่งข้อมูลเพิ่มเติมเพื่อให้นักเรียนเรียนต่อกับคุณ

อีบุ๊ก วิดีโอ การนำเสนอ และแหล่งข้อมูลอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับคอร์สจะช่วยให้นักเรียนได้รับความรู้ที่มีคุณค่ามากขึ้นและเรียนจบโมดูลปัจจุบันได้ มอบข้อมูลให้นักเรียนอย่างเพียงพอเพื่อลดความไม่เข้าใจระหว่างกระบวนการเรียนรู้ ยิ่งเส้นทางการเรียนก้าวหน้าได้ง่าย นักเรียนก็จะยิ่งเริ่มโมดูลใหม่และเรียนจบคอร์สได้เร็วขึ้น

แบ่งคอร์สออนไลน์ออกเป็นโมดูลแยกกัน

แต่ละบทเรียนควรสั้น แต่น่าสนใจและน่าจดจำ ข้อดีที่กระชับนี้ช่วยดึงดูดนักเรียนและเพิ่มการมีส่วนร่วมกับเนื้อหาผ่านการกดถูกใจ การแชร์ และความคิดเห็น นอกจากนี้ การแบ่งคอร์สออกเป็นโมดูลแยกกันยังช่วยเพิ่มการจดจำความรู้ใหม่ สุดท้าย ภาพถ่าย วิดีโอ และโมชั่นกราฟิกคุณภาพสูงเพียงไม่กี่ชิ้นก็ช่วยเพิ่มการมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ได้

รวบรวมความคิดเห็น

Facebook ช่วยให้คุณรวบรวมความคิดเห็นจากนักเรียนได้อย่างสะดวกและรวดเร็ว เพียงสร้างแบบสำรวจในหัวข้อที่ต้องการแล้วรอสักครู่ คุณยังสามารถโพสต์คำถามปลายเปิดและรับคำตอบในความคิดเห็นได้ ทั้งสองวิธีช่วยให้คุณเข้าใจว่าผู้ชมพึงพอใจกับคอร์สมากน้อยเพียงใด และมีจุดอ่อนใดที่ต้องแก้ไข ยิ่งไปกว่านั้น คุณสามารถใช้ Facebook เพื่อทดสอบฟีเจอร์และฟังก์ชันใหม่ได้ ซึ่งจะช่วยลดงบประมาณในการพัฒนาฟีเจอร์ได้อย่างมาก

บทสรุป

มาสรุปกัน เนื้อหาการศึกษาต้องนำเสนอในหลากหลายรูปแบบ โดยไม่ลืมองค์ประกอบภาพ คุณต้องทำทุกอย่างเพื่อสร้างคอร์สอิเล็กทรอนิกส์ที่มีคุณค่าและน่าสนใจ!

ผู้สร้างคอร์สออนไลน์บางรายนำเสนอคอร์สที่มีลำดับการนำเสนอเนื้อหาอย่างชัดเจน แต่มีข้อหนึ่งคือ คอร์สเหล่านั้นคาดเดาได้มากเกินไป คุณจะดูซีรีส์ Netflix ไหม หากรู้ว่าจะเห็นอะไรในฉากถัดไป? ไม่! ยิ่งไปกว่านั้น ก็ไม่แน่ว่าคุณจะอยากเรียนคอร์สนี้จนจบ

นักเรียนใหม่ต้องถูกดึงดูดด้วยสิ่งที่น่าสนใจและโดดเด่น เช่น ภาพสวยๆ เรื่องราว หรือวิดีโอ สิ่งเหล่านี้ต้องสอดคล้องกับหัวข้อคอร์ส และที่สำคัญที่สุดคือต้องนำเสนอข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพและน่าสนใจ

อีกแง่มุมสำคัญคือความคิดสร้างสรรค์ ใช้จินตนาการของคุณเพื่อสร้างคอร์สสำหรับบุคคลทั่วไปและองค์กร เคล็ดลับข้างต้นจะช่วยให้คุณทดสอบโซลูชันต่างๆ อย่างละเอียดและผสานรวมเข้ากับคอร์สออนไลน์ได้เร็วที่สุด ท้ายที่สุดแล้ว โดยทั่วไปนักเรียนจะจดจำสิ่งที่กระตุ้นอารมณ์บางอย่างภายในใจ และจากนั้นจึงจะบรรลุผลลัพธ์ที่ดีได้

เราหวังว่าคุณจะพบว่าบทความของเรามีประโยชน์ หากคุณมีคำถามเกี่ยวกับการสร้างเนื้อหาสำหรับ eLearning โปรดทิ้งคำถามไว้ในความคิดเห็น เราจะตอบคำถามและวิเคราะห์ประเด็นที่น่าสนใจที่สุดในบทความใหม่!