У вас колись виникало відчуття, що ви щось пояснюєте, але вас не розуміють? Подібні речі трапляються з простої причини: не той підхід. Так само відбувається і в онлайн-навчанні. Не всі школи розглядають різні варіанти навчання чи зосереджуються на виборі правильної методики для їхньої теми. Розгляньмо один зі способів зробити процес навчання простішим і зрозумілішим — мультимодальне навчання.
Визначення мультимодального навчання
Освітні експерти ще називають цей метод "глибоким навчанням". Це стратегія, яка ґрунтується на використанні різних інструментів для навчання та сприйняття інформації. Найчастіше у цьому допомагає система управління навчанням (LMS). Мультимодальна система навчання використовує не лише текст або голос, але й інші типи контенту — відео, картинки, аудіо та практичні завдання. Усе це підвищує ефективність навчання.
Теорія мультимодальності
Мультимодальність базується на трьох поняттях, які обов'язково слід враховувати під час розробки електронного курсу.
1. Множинність
Використання принципів мультимодальності в онлайн-навчанні покаже учням, що ви використовуєте весь потенціал мультимедіа. Картинка, звук і тривимірна графіка — лише мала дещиця інструментів для створення курсу. Адже теорія мультимодального навчання також аналізує використання різних видів мультимедіа в e-learning, а також їх організацію у віртуальному середовищі.
2. Культурне формування
Згідно з теорією мультимодальності, всі ресурси та засоби передачі інформації сформовані під культурним впливом. Згодом вони набувають певного сенсу, який постійно змінюється (з поправкою на суспільні норми та цінності).
Наведемо простий приклад: люди з різних країн чи спільнот сприймають однакову інформацію по-різному, оскільки це залежить від соціокультурного коду. Тому експерти рекомендують враховувати особливості культури цільової аудиторії під час створення електронного курсу. У міру того, як люди будуть використовувати навчальні ресурси, вони стануть більш опрацьованими та всеосяжними.
3. Особисте значення
Переходимо до третього та найважливішого пункту. Люди надають власного сенсу та значення різноманітним ресурсам онлайн-навчання. Це виявляється у виборі, налаштуванні та організації електронного курсу через систему управління навчанням. Також на ваших студентів впливають переконання та норми суспільства. Мають сенс і мотиваційні фактори (наприклад, інтерес близьких та друзів до електронних курсів). Тому особисті переваги цільової аудиторії — це один із найскладніших аспектів роботи над онлайн навчанням. Адже ви повинні розуміти, наскільки потенційні учні розуміють та приймають ваш продукт.
Фреймворк VARK
Це унікальна структура, яка застосовується для категоризації методів навчання. Її вперше запропонував викладач із Нової Зеландії Ніл Флемінг. Згідно з фреймворком, є 4 найпоширеніші методи онлайн-навчання з високим попитом. Розгляньмо їх докладніше.
V - Візуал
Людина сприймає значну більшість інформації через зір. Тому наочні посібники дуже важливі в онлайн-навчанні. Яскраві зображення, цікава інфографіка та інші візуальні форми засвоюються набагато краще, ніж інші види навчального контенту. Вони забезпечують основний ефект електронних курсів.
Як би логічно це не звучало, але дуже важливо переконатися, що ви використовуєте якісний візуальний контент — зображення, дизайн, візуальні ефекти тощо. Це ж стосується й освітньої платформи: вона має бути максимально зручною та привабливою для учнів.
А - Слух
Сюди входить навчання через аудіоконтент — книги, подкасти та інші записи. Їх можна слухати будь-коли та будь-де — під час поїздки у транспорті, на обідній перерві та навіть перед сном. Цей підхід також підходить для освоєння нових знань або покращення наявних навичок.
R - Читання / письмо
Не завжди люди сліпо йдуть за трендами. Значна кількість студентів продовжує читати книги та вести конспекти від руки. Тому ви можете посилатися на уроки на паперові книжки, які стосуються теми вашого курсу
Такий підхід використовують із вивчення найважливіших моментів. І його ефективність вражає: вчені довели, що читання книжок та записи від руки покращують запам'ятовування інформації.
K - Кінестетика
Навчання з практичним підходом дає набагато більше користі, ніж вивчення теорії. Коли люди отримали знання та починають застосовувати їх наочно, рівень ефективності їхньої роботи підвищується. Разом з цим люди отримують цінний досвід і краще розуміють зміст отриманої нещодавно інформації. Тому вкрай важливо застосовувати у навчанні стратегію наочного освоєння.
Власник онлайн-школи повинен обов'язково розуміти, що студенти відвідують їхні курси з найкращими намірами — вдосконалюватися та досягати нових життєвих успіхів. Цього можна досягти лише тоді, коли навчальна стратегія відповідає їхньому мисленню та стилю навчання.
Чому варто додати елементи мультимодального навчання до вашого онлайн-курсу
Так, застосування одного перевіреного інструменту може бути простішим для вас. Однак використання відразу кількох підходів робить ваш електронний курс ефективнішим. Причина проста: люди з різним стилем навчання отримуватимуть однакову користь від нових знань.
Не всі студенти навчаються однаково, тому є сенс застосовувати стратегію мультимодального навчання у вашому онлайн-курсі. Різноманітне навчання дозволяє краще засвоїти нові концепції та зрозуміти те, що ви пропонуєте. До того ж поєднання кількох стилів навчання дозволяє засвоювати знання на значно глибшому рівні. Тому людина запам'ятовує нові дані простіше та швидше.
З іншого боку, різні стилі навчання підвищують концентрацію уваги. Поєднання візуального, аудіо- та текстового контенту дозволяє навчатися продуктивніше. Наприклад, якщо студент погано розуміє розповідь викладача, то йому допоможе доповнення у вигляді графіка чи діаграми.
Фреймворк VARK забезпечує повноцінний та захоплюючий процес навчання у віртуальному середовищі. Він досить гнучкий, щоб пропонувати учням способи освоєння навичок, які відповідають їхньому унікальному стилю навчання. Це зі свого боку підвищує інтерес до предмета.
При цьому отримати користь з мультимодального навчання та проявити себе можуть навіть діти. Дослідники з компанії Cisco довели, що учні, які працюють із текстом та зображеннями одночасно, досягають кращих результатів, аніж ті, хто просто читає текст. Комбіновані навчальні моделі дають більше ефекту, ніж традиційні методи, що відрізняються більшою строгістю.
Наведемо простий приклад: стандартні лекції з математики наганяють сум на багатьох студентів. А все тому, що їм подають суху теорію. Значно краще закріплювати матеріал за допомогою задач — інтерактивних мультимодальних тестів із цікавим візуалом.
Як впровадити мультимодальний підхід до онлайн-навчання
Якщо ви вважаєте, що слухачі вашого онлайн-курсу досягнуть високих результатів з мультимодальним підходом, то віртуальне середовище навчання має містити значно більше, ніж звичайні відеоуроки та презентації у Powerpoint. Необхідно мотивувати учнів до самостійного аналізу інформації. Так, вони можуть обговорювати тему уроку з іншими студентами та застосовувати особистий досвід у процесі навчання. У цьому й полягає вся принадність мультимодального навчання.
Воно створює унікальне та вкрай ефективне середовище онлайн-навчання. Тому творці електронних курсів повинні розумно підійти до вибору LMS — повноцінної освітньої платформи. Вона має містити всі необхідні інструменти для роботи з курсом — зручний конструктор, чек-лист для запуску курсу, чат для спілкування зі студентами, розділ статистики з докладними звітами та багато іншого.
Ось 3 способи застосування мультимодального підходу в онлайн-навчання:
Віртуалізація
Навчання у віртуальному середовищі стає все популярнішим та актуальнішим. Воно пропонує набагато більше можливостей для учнів, аніж традиційне навчання. Віртуалізація дозволяє побудувати курс так, щоб студенти виконували практичні роботи та обмінювалися думками в онлайн-середовищі.
Ба більше, віртуальними класами керувати значно простіше, ніж традиційними. У цьому й допомагають освітні платформи з сучасними інструментами для створення курсів. Дотримуючись певних вимог, ви зможете дати учням доступ до знань з будь-якого куточка планети.
Онлайн-конференції
Онлайн-конференції дозволяють учням взаємодіяти одне з одним. Подібний підхід поєднує людей і робить їх більш відкритими до інших. Тим паче, що дискусія є невід'ємною частиною навчання. Адже в процесі обговорення можуть з'являтися несподівані відповіді та сміливі ідеї.
Також під час онлайн-курсів можна ділитися своїми думками в чаті. Це дозволяє учням поміркувати над темою заняття самостійно перед тим, як починати нове заняття. Проте далеко не завжди текстові дебати можуть бути справді цікавими. Через те, що учні не завжди можуть вчасно відповідати, деякі повідомлення стають зайвими, а обговорення — нудним. А все через спробу не відставати від того, що сказали інші учні.
Ігрові механіки
Зацікавлювати потрібно як дітей, так і дорослих. Тому вкрай важливо додавати ігрові елементи до електронних курсів. Такий підхід робить курс складнішим, але той також стає більш інтерактивним і захоплюючим. Тому гейміфікація приносить максимальну користь як студентам, і творцям онлайн-навчання.
Застосовуємо мультимодальний підхід з розумом
Однак той факт, що учні можуть використовувати різні методи навчання, не означає, що ви повинні додавати до курсу все й одразу. Останні дослідження американських вчених показують, що при створенні електронних курсів потрібно бути обережнішими з додаванням мультимедійного контенту.
До того ж студенти можуть відволікатися від занять, якщо екран перевантажений візуалом чи текстом. Виникає перевантаження модальностями, яке дуже шкодить ефективності навчання. Як наслідок, учні запам'ятовують дуже мало нової інформації.
Усі освітні інструменти мають працювати разом. Тільки так вам вдасться створювати навчальний контент, в якому тексти, відео, картинки та інтерактивні елементи виглядають доречно. Якщо мультимедіа розподілені нерівномірно, вони втратять свою користь. Тому рекомендуємо застосовувати мультимодальний підхід та допомагати учням використовувати максимум пам'яті та уваги. Це дозволяє правильно організувати процес онлайн-навчання та залучити студентів.
Висновки
Мультимодальне навчання пропонує інноваційний та різноманітний підхід до створення електронних курсів. А все завдяки технічним досягненням, що підвищують ефективність навчання, — віртуалізації, відеоконференціям, гейміфікації тощо. Все це змушує нас замислитися над тим, як створити навчальний курс, який залучає учнів. Тому мультимодальний підхід використовується багатьма онлайн-школами по всьому світу.
Більшість учнів позитивно сприймають мультимодальні стратегії. Пояснюється це доволі просто: такий підхід дозволяє активніше вибирати власні методи навчання та підвищити мотивацію до отримання нових знань. А поєднання кількох режимів дає можливість створити повноцінне та всеосяжне рішення для вивчення інформації. Завдяки цьому покращується запам'ятовування та розуміння, а разом з тим і результативність навчання
Сподіваємося, що наша стаття була для вас корисною. Якщо у вас залишилися питання щодо мультимодального навчання, пишіть їх у коментарях. Ми відповімо на кожне запитання, а найцікавіші будуть розібрані в наступних статтях!