Як використовувати відео для онлайн-навчання?

Як використовувати відео для онлайн-навчання?!

Kwiga logo
by Любомир Сірський
Copywriter at Kwiga

Відео в онлайн-навчанні є дедалі більш важливим інструментом, який може суттєво змінити навчальний процес. Завдяки швидкому інтернету і мобільним пристроям, відеоконтент став більш доступним і цікавим для передачі необхідних знань. Він також має унікальну здатність утримувати увагу, роз'яснювати складні теми та робити навчання більш захопливим. Тому ви можете легко дивитися як короткі уроки, так і докладні лекції. У цій статті ми розглянемо найкращі практики використання відео в онлайн-навчанні.

В чому полягає сила відеоконтенту для онлайн-навчання?

Відео — це не просто додатковий інструмент до традиційних методів навчання, а й потужний засіб, здатний радикально змінити освітній процес. Відеоконтент має унікальну здатність поєднувати візуальні та аудіальні елементи. Це створює мультисенсорний досвід, який значно посилює сприйняття інформації, чого неможливо досягти лише за допомогою текстових матеріалів. Відеоконтент має й інші важливі переваги:

Підвищення запам'ятовуваності та залученості

Однією з основних переваг відео в електронному навчанні є його здатність значно покращувати запам'ятовування матеріалу. Дослідження показують, що люди запам'ятовують до 95% інформації, яку побачили у відео, порівняно з 10% після прочитання читанні тексту. Це пояснюється тим, що відео спрощує складні теми та робить їх більш доступними для розуміння. Наприклад, грамотне відео може розділити складні процеси на прості кроки, щоб учні могли швидше й ефективніше засвоювати матеріал.

Вплив візуального навчання на психіку

Відео також використовує природну схильність людського мозку до поглинання візуальної інформації. Наш мозок обробляє візуальні дані значно швидше за текст. Це робить відео ідеальним засобом для передавання знань, які потребують швидкого засвоєння. Крім того, візуальне навчання пов'язане з кращим розумінням, оскільки мозок краще структурує та інтегрує візуальну інформацію з уже наявними знаннями.

Популярність відео в електронному навчанні

Широке використання відео в електронному навчанні підтверджується статистикою. Згідно з останніми дослідженнями, 86% компаній застосовують відео як інструмент навчання, а 98% учнів віддають перевагу перегляду відео під час вивчення нового продукту чи послуги. За останніми прогнозами, світовий ринок відео для електронного навчання зростатиме на 10,26% на рік і до 2026 року досягне 52 мільярдів доларів.

Типи відео в електронному навчанні

Додавання відео до програми електронного навчання надає універсальний підхід до залучення учнів, однак ефективність відеоконтенту багато в чому залежить від обраного типу відео. Різні типи відео слугують різним освітнім цілям і розуміння цього може допомогти вам обрати правильний формат для вашого контенту.

Навчальні відео

Навчальні відео (також туторіали) — мабуть, найпоширеніший тип відео в електронному навчанні. Ці відео призначені для навчання конкретної навички чи процесу, часто з використанням покрокових відеоінструкцій. Такий контент особливо ефективний для предметів, які потребують практичного навчання (наприклад, як навчання програмного забезпечення, кулінарія або проєкти «зроби сам»).

Приклад: Відео з розбором нового додатка може провести учня через інтерфейс, демонструючи, як виконувати різні завдання. Глядач може слідувати за інструкцією, ставити відео на паузу та повторювати окремі моменти за необхідності, щоб краще зрозуміти кожен крок.

Пояснювальні відео

Пояснювальні відео — це короткі та лаконічні відеоролики, які розбивають складні концепції на прості та зрозумілі сегменти. Ці відео є особливо корисними для введення в нові теми або пояснення важких теорій таким чином, щоб вони були доступні для всіх студентів.

Приклад: Пояснювальне відео про технологію блокчейн може використовувати просту мову, візуальні елементи та аналогії для пояснення роботи блокчейну. Це робить концепцію більш зрозумілою без необхідності глибоких технічних знань.

Інтерактивні відео

Інтерактивні відео виводять залучення на новий рівень, що дозволяє учням взаємодіяти з контентом. Ці відео часто містять клікабельні елементи (наприклад, вікторини, точки прийняття рішень або розгалужені сценарії), де вибір учня визначає напрямок відео.

Приклад: В інтерактивному відео з навчання техніки безпеки на робочому місці глядачеві може бути запропонована робоча ситуація.. Учень повинен вибрати правильну процедуру безпеки. ого вибір призведе до різних результатів. Такий підхід підвищує ефективність навчання завдяки активній участі.

Відео з відгуками та кейс-стаді

Відео з відгуками та кейс-стаді додають реальний досвід до навчального середовища. Відео з відгуками охоплюють розповіді учнів або експертів про їхній досвід, тоді як відео з кейс-стаді розглядають реальні ситуації для ілюстрації ключових концепцій.

Приклад: Відео з відгуками може містити розповідь задоволеного учня про те, як онлайн-курс допоміг йому досягти кар'єрних цілей. Водночас відео з кейс-стадії може вивчати успішний проєкт і наголошувати на стратегіях та інструментах, які сприяли його успіху.

Відео з кейс-стаді

Анімовані відео

Анімовані відео ідеально підходять для розповіді та візуального представлення абстрактних або складних ідей. Анімація дає змогу проявляти креативність і гнучкість під час ілюстрації концепцій, які можуть бути важкими для захоплення за допомогою живого відео.

Приклад: Анімоване відео, що пояснює життєвий цикл зірки, може використовувати яскраві візуальні ефекти і просту розповідь. Це проведе глядача через етапи еволюції зірки, що робить складну тему більш доступною і захоплюючою.

Найкращі практики для інтеграції відео в онлайн курси

Аби максимально ефективно використовувати відео в онлайн-навчанні, важливо підходити до його інтеграції усвідомлено та стратегічно. Розглянемо найкращі практики, які допоможуть зробити ваше відео не тільки захопливим, а й корисним для навчального процесу.

Якість контенту

Якість відео відіграє ключову роль у його ефективності. Чіткі, актуальні та професійно зроблені відео можуть значно покращити сприйняття навчального матеріалу. Під час створення відео зверніть увагу на такі моменти:

  • Чіткість. Переконайтеся, що звук і зображення чіткі та легко сприймаються. Уникайте складної мови або візуальних елементів, які можуть збивати з пантелику.
  • Актуальність. Контент відео має бути безпосередньо пов'язаний з навчальними цілями. Зайва або нерелевантна інформація може відволікати й знижувати ефективність навчання.
  • Професіоналізм. Необов'язково прагнути до рівня кінематографа, але певний рівень якості важливий. Хороше освітлення, чіткий звук і стабільна камера значно покращують сприйняття відео.

Довжина відео

В умовах сучасної цифрової епохи, коли увага людей розсіюється швидше, важливо, щоб відео було коротким і містким. Дослідження показують, що оптимальна тривалість навчального відео — від 6 до 9 хвилин. Відео, що перевищують цю тривалість, можуть втратити увагу глядача. Якщо матеріал об'ємний, краще розбити його на кілька коротких роликів, ніж робити одне довге відео.

Доступність

Доступність має бути пріоритетом при створенні навчальних відео. Це дасть змогу всім учням, незалежно від їхніх особливостей, отримувати однаково якісний досвід. Важливі аспекти доступності включають:

  • Субтитри та розшифровки. Додавання субтитрів або надання текстових версій допомагає людям із порушеннями слуху, а також тим, хто вважає за краще читати, а не слухати. Це корисно і для ситуацій, де звук використовувати неможливо.
  • Сумісність з іншими пристроями. Переконайтеся, що ваші відео можна дивитися на різних пристроях, включно зі смартфонами та планшетами. Відео має завантажуватися швидко і відтворюватися без проблем, незалежно від використовуваного пристрою.

Залучення аудиторії

Щоб ваші відео мали максимальний вплив, використовуйте інтерактивні елементи, які залучають студентів до процесу навчання. Це можуть бути:

Залучення аудиторії

  • Інтерактивні тести. Вбудовуйте тести просто у відео, щоб студенти могли одразу перевірити своє розуміння матеріалу. Це допомагає закріпити знання та покращити їхнє запам'ятовування.
  • Паузи для роздумів. Робіть паузи в потрібні моменти, щоб дати глядачеві час обміркувати побачене. Це особливо ефективно, якщо після паузи слідує запитання або завдання для глибшого осмислення.
  • Клікабельні посилання та інтерактивні сценарії. Ці елементи дають змогу учням обирати свої шляхи в навчанні, що робить його більш персоналізованим і захопливим.

Персоналізація

Персоналізація стає дедалі важливішою в онлайн-навчанні. Адаптуючи відео під потреби кожного студента, можна значно підвищити ефективність і зацікавленість у подальшому здобутті нових знань. Ось кілька підходів:

  • Адаптивні навчальні шляхи. Використовуйте дані про поведінку учнів, щоб пропонувати відео, що відповідають їхньому темпу та стилю навчання. Наприклад, якщо студент відчуває труднощі з певною темою, система може запропонувати додаткові ролики для роз'яснення або практичні завдання.
  • Мовна та культурна адаптація. Переконайтеся, що відеоконтент враховує мовні та культурні особливості вашої аудиторії. Це може охоплювати створення декількох версій одного і того ж відео для різних регіонів або надання можливості вибору мови.

Інструменти та платформи для створення навчальних відео

Вибір відповідних інструментів і платформ для створення навчальних відео має величезне значення для створення якісного контенту, який буде цікавий вашій аудиторії. Незалежно від того, чи є ви досвідченим відеомейкером, чи тільки починаєте, існують різні інструменти, які підходять для різних завдань і бюджетів. Розглянемо їх докладніше.

Інструменти для створення відео

Є безліч інструментів для створення відео, які підходять для різних рівнів досвіду і цілей. Ось деякі з найпопулярніших:

  • Kwiga. Онлайн платформа для навчання дозволяє записувати відео з використанням вбудованих інструментів і редагувати їх для ваших онлайн-курсів. До того ж ви можете використовувати інтеграцію з YouTube, Zoom та іншими корисними сервісами для трансляції та обміну відеоконтентом для вашого онлайн-курсу.
  • Camtasia. Цей інструмент ідеально підходить для створення навчальних відео. Camtasia надає функції запису екрана, редагування відео та додавання інтерактивних елементів, таких як тести. Інтуїтивно зрозумілий інтерфейс робить його доступним для початківців, а більш досвідчені користувачі знайдуть корисними його просунуті функції.
  • Adobe Premiere Pro. Adobe Premiere Pro — це професійний інструмент для відеомонтажу, який ідеально підходить для створення якісних і професійних відео. Цей інструмент широко використовується в індустрії завдяки своїм потужним можливостям, як-от багатокамерний монтаж, кольорокорекція та покращення звуку. Хоча освоєння програми потребує чимало часу, результати того варті.
  • Vyond. Якщо вам потрібно створити анімаційні відео, Vyond — чудовий вибір. Платформа пропонує безліч персонажів, об'єктів і фонів, які налаштовуються. Це дає змогу легко створювати цікаві анімації для пояснення складних тем простим і захопливим способом.
  • Powtoon. Ще один популярний інструмент для створення анімацій і презентацій. Powtoon відомий своїм простим інтерфейсом із функцією перетягування елементів і готовими шаблонами. Усі ці можливості дають змогу швидко створювати професійні відео.

Платформи для розміщення та поширення відео

Щойно ви закінчили роботу над вашим відео, потрібно вибрати правильну платформу для його розміщення та поширення серед вашої аудиторії. Вибір платформи може вплинути на доступність, залученість та ефективність вашого контенту.

Платформи для розміщення відео

  • YouTube. YouTube — найпопулярніша у світі відеоплатформа, яка стане чудовим вибором для розміщення навчальних відео, особливо якщо ви хочете охопити широку аудиторію. Інструменти аналітики YouTube дають змогу відстежувати залученість глядачів і їхні демографічні характеристики, що допомагає покращувати контент.
  • Vimeo. Vimeo часто вибирають за його чистий інтерфейс без реклами та високу якість відео. Платформа також пропонує більш просунуті налаштування конфіденційності, що робить її хорошим варіантом для розміщення відео, призначених для вузької аудиторії (наприклад, для приватних курсів або корпоративного навчання).
  • Loom. Loom — популярна платформа для створення та обміну короткими навчальними відео. Вона особливо корисна для запису екрана і часто використовується для створення інструкцій, зворотного зв'язку та презентацій. Відео можна легко поділитися через посилання, що зручно як для авторів, так і для глядачів.
  • Wistia. Wistia призначена для бізнесу та освітніх установ. Платформа пропонує детальну аналітику, настроювані відеоплеєри та інструменти для генерації лідів. Це чудовий вибір для організацій, які прагнуть створити брендований, професійний контент для навчання.

Як оцінити ефективність відео в електронному навчанні?

Онлайн аудиторія давно звикла до якісного контенту та зрозумілих освітніх ресурсів. Усе це завдяки величезній кількості креаторів і розмаїттю тем для висвітлення. Тому важливо правильно вимірювати ефективність відео в електронному навчанні. Ось кілька ключових показників, які допоможуть вам у цьому:

  • Рівень залученості. Цей показник вимірює, наскільки глядачі залучені до перегляду вашого відео. Якщо на певних моментах глядачі припиняють перегляд, це може означати, що контент не цікавий або відео занадто довге. Аналіз таких моментів допоможе вам зрозуміти, що потрібно поліпшити.
  • Рівень завершення. Цей показник показує відсоток глядачів, які додивилися відео до кінця. Якщо більшість учнів додивляються відео, це свідчить про його цікавість і цінність. Низький рівень завершення може свідчити про те, що відео нудне, надто довге або не зовсім актуальне.
  • Утримання знань. Важливо зрозуміти, наскільки добре студенти запам'ятовують матеріал, який представлено у відео. Для цього можна використовувати тести, завдання чи практичні вправи після перегляду. Високий рівень засвоєння матеріалу вказує на ефективність відео в рамках онлайн курсу.
  • Показник клікабельності (CTR). Цей показник особливо важливий для відео з інтерактивними елементами або вбудованими посиланнями. Він показує, скільки глядачів взаємодіють з такими елементами, що може свідчити про їхню зацікавленість і залученість у контент.
  • Зворотний зв'язок від глядачів. Для онлайн аудиторії, де цінується думка кожного учня, зворотний зв'язок відіграє ключову роль. Опитування, голосування та запитання з відкритими відповідями допоможуть зібрати якісні дані про те, що глядачам сподобалося, а що потребує поліпшення.

Збір та аналіз відгуків — ще один важливий крок для оцінки відео. Після завершення перегляду попросіть глядачів заповнити опитування чи взяти участь у голосуванні, щоб з'ясувати, що в контенті привернуло велику увагу, а що потрібно доопрацювати. Тести допоможуть оцінити розуміння матеріалу, а фокус-групи дадуть глибше розуміння сприйняття відео.

Висновки

Інтеграція відеоконтенту в онлайн-навчання стала справжнім проривом. Це не дивно, адже так люди отримали новий, більш захопливий спосіб передачі освітніх матеріалів. Усвідомлюючи потенціал відео, правильно добираючи його види, використовуючи кращі практики та долаючи можливі труднощі, викладачі та онлайн-школи можуть створювати контент, який значно покращує навчальний процес.