Як технології дистанційного навчання впливають на досвід онлайн-навчання

Як технології дистанційного навчання впливають на досвід онлайн-навчання!

Kwiga logo
by Любомир Сірський
Copywriter at Kwiga

Цифрові технології назавжди змінили освітню сферу. Тепер мільйони людей по всьому світу можуть отримувати нові знання та навички у будь-якому місці, де є інтернет. Більш того, якісне онлайн-навчання з використанням методів і форм дистанційного навчання доступне на будь-якому пристрої — ПК, смартфоні, планшеті та навіть Smart TV.

Проте самих лише технологій недостатньо. Адже вкрай важливо правильно їх використовувати, щоб отримати від них максимум для створення ефективного навчального досвіду. Використання різних методів і форм дистанційного навчання зараз дуже актуальне, оскільки пандемія змусила багато компаній повністю перейти в онлайн-середовище чи застосовувати гібридний підхід. Пропонуємо разом проаналізувати, як сучасні технології дистанційного навчання впливають на ефективність навчального досвіду та чому важливо їх розуміти.

Методи і форми дистанційного навчання: використання сучасних технологій в електронних курсах

Насамперед, подумаємо про стандартну цільову аудиторію. Спочатку відвідувачами онлайн-курсів була переважно молодь, але останнім часом на них також стали записуватись і люди старшого покоління. В останні кілька років відзначається сильне зростання частки аудиторії 35+ — близько 42% від загальної кількості учнів.

Те ж саме стосується і рівня професіоналізму. За даними порталу BestColleges, близько 68% відвідувачів електронних курсів вже є професіоналами у своїй галузі. Крім того, 36% зважилися перейти з однієї галузі до іншої, а решта 32% є “кар'єрними акселераторами”, які бажають отримати більше цінних знань для підвищення особистої компетенції

Загалом, сучасні технології змінили очікування людей щодо отримання знань. Чому? Причина досить проста: вони почали глибше занурюватися в навчальний матеріал, який став більш доступним та цікавим. А все завдяки використанню мобільних пристроїв та ноутбуків у процесі навчання та різноманіттю інтерактивних елементів.

До того ж, технології дистанційного навчання сильно вплинули на те, де і коли можна проходити електронні курси. Можливість дивитися відео та виконувати завдання у будь-якій точці світу дає значно більше свободи для створення синхронного, асинхронного та змішаного навчання. І ми навіть не згадуємо про гейміфікацію та інтеграцію курсу із соцмережами.

Однак методологи та фахівці з питань ефективності вважають, що основні моменти навчання не залежать від онлайн чи офлайн-складової. Студенти все ж залишаються мотивованими та шукають курси з якісним закріпленням знань та цікавою практикою. Тому основні методики навчання залишаються незмінними.

Оскільки онлайн-навчання орієнтоване на учня, воно здатне дати вагомі результати. Але як це позначається на структурі електронних курсів? Розгляньмо 4 основні напрямки, у яких сучасні технології дистанційного навчання мають найбільше впливу. Основні методи і форми дистанційного навчання допомагают студентам в освоєнні навичок та покращенню знань.

4 найважливіші аспекти використання технологій в онлайн-навчанні

По-перше, технології далеко не вперше впливають на освітню сферу. Ще в 1960 році була розроблена PLATO (Programmed Logic for Automated Teaching Operations) — перша система електронного навчання. Її головною метою було створення доступного та універсального комп'ютерного навчання для всіх. Вже у кінці 1970-х PLATO об'єднувала тисячі комп'ютерів у всьому світі в єдину мережу.

І хоча класичне навчання з зошитами та підручниками виглядає простіше, насправді його значно складніше організувати без методів і форм дистанційного навчання:

  • завжди потрібні витратні та роздаткові матеріали;
  • традиційні практики мають меншу залученість та інтерактивність;
  • воно не дозволяє зрозуміти та врахувати потреби окремих учнів.

Тому все більше людей звертають увагу на технологічні та високоефективні онлайн-курси. Погляньмо на 4 найважливіші аспекти у створенні навчальних програм, на які впливають технології дистанційного навчання.

#1. Оцінка

Перед початком роботи над електронним курсом варто зрозуміти, про що знають ваші учні. Саме тому перший крок — обов'язкова оцінка рівня знань і навичок кожного учня.

Традиційний підхід дуже простий — учням роздають листки з тестами чи відкритими завданнями, які потрібно виконати. Однак простота стосується лише організації, адже обробка та перевірка відповідей займає доволі багато часу. Якщо ви хочете працювати з подібними даними значно швидше, використовуйте сучасні технології.

За допомогою освітньої платформи ви зможете точніше оцінити ефективність методів і форм дистанційного навчання та відстежити прогрес учнів до та після проходження курсу. Так ви зрозумієте, яку користь приносить ваш курс. Наприклад, ви зможете побачити основну аудиторію та перевірити, наскільки вона відповідає вашим очікуванням. Ще один приклад: ви побачили, що учні погано виконують проміжні тести. У такому разі варто переглянути програму навчання.

Ба більше, система онлайн навчання дозволяє отримати дані про тисячі учнів і, покладаючись на них, створювати нові модулі чи редагувати існуючі. Все завдяки зручній візуалізації у вигляді графіків і діаграм. Коли ваш курс стає складнішим, ви можете застосовувати інші критерії оцінки. У цьому плані освітня платформа — чудовий помічник. Наприклад, вона дозволяє оцінювати якість виконання домашніх завдань: скільки часу учень витрачає на завдання та скільки разів їх переробляє (якщо це дозволяють налаштування аналітики). Виходить щось на кшталт цифрового двійника.

Загалом застосування data-driven підходу приносить колосальну користь творцю електронного курсу. Наступний аспект також залежить від нього.

#2. Моделювання

Випробування онлайн-навчання на практиці — радше необхідність, аніж просто порада. Адже без своєрідного “польового тесту” вам не вдасться створити по-справжньому успішну та ефективну навчальну програму.

Проте робити це з готовим курсом зовсім не обов'язково. Адже освітня платформа дозволяє чинити значно простіше та створити модель подальшого проходження курсу. Достатньо лише ввести потрібні дані та запустити симуляцію. Після цього ви отримаєте інформацію для подальшого аналізу.

Крім роботи над навчальним досвідом, є ще одна сфера, де широко застосовуються моделі — курси з бізнес-планування. У цьому випадку також використовується віртуальне середовище (симулятор), в якому учасники виконують індивідуальні чи групові завдання. Вони пов'язані з прийняттям рішень щодо розвитку підприємств. Найчастіше застосовуються альтернативні сценарії з множинним вибором, коли подальший перебіг події залежить від обраного рішення. Ведучий дає зворотний зв'язок протягом усієї гри чи в певних ключових точках.

Головна перевага моделювання — можливість безпечної перевірки теорій та гіпотез. Якщо ви припустилися помилки, це не вплине на успішність онлайн-курсу, а наслідки прийнятого рішення можна перевірити відразу.

#3. Закріплення

Цей фактор теж має величезне значення, адже навчити 5000 студентів та закріпити отримані знання та навички — це різні речі. У процесі навчання учні можуть відволікатися на сторонні речі чи взагалі мати проблеми з певними темами або модулями. Тому ви повинні мати простий та ощадливий спосіб покращити навчальний досвід за допомогою різних методів і форм дистанційного навчання.

Освітня платформа, де використовують технології дистанційного навчання, робить закріплення знань ще простішим. Кожен студент може отримати швидку допомогу від куратора чи викладача, якщо у нього виникають проблеми. Також важливо надати достатню кількість практики, щоб максимально занурити вашу аудиторію у нове середовище.

Ще одна хороша ідея — додати інтерактивні елементи до електронного курсу. Так, система може робити щоденні нагадування, що потрібно повторити пройдений матеріал. Якщо ви використовуєте персонажів, додайте підказки та корисні поради, які з'являються після клацання по зображенню героя. А наявність таблиці рейтингу чи значків за досягнення підвищує мотивацію та створює конкуренцію між учнями.

#4. Отримання зворотного зв’язку

Не менш важливо давати чіткий зворотний зв'язок учням. Це дозволяє підтримувати контакт з аудиторією та “оживити” застосування отриманих знань та навичок. Однак, якщо учнів занадто багато, то відповідати кожному з учнів буде важко. Навіть якщо ви зберете повноцінну службу підтримки, у вас можуть виникати проблеми з комунікацією.

Вирішити питання допоможуть відеоконференції чи віртуальні аватари (якщо ви вирішили спробувати працювати у метавсесвіті). Ще одне гарне рішення — чат-бот. Він виступає в якості “переднього фронту” та відповідає на 80-90% можливих питань учнів. Якщо питання немає в базі знань або воно буде надто складним, бот підключає користувача до оператора служби підтримки.

Як підвищити ефективність за допомогою технологій дистанційного навчання

Якщо ви приділили достатньо уваги всім згаданим аспектам, то маєте всі шанси створити високоякісний курс. Однак задля максимальної ефективності варто зробити трохи більше. Ось наші поради:

Враховуйте потреби учнів

Зверніть увагу на потреби вашої цільової аудиторії та враховуйте їх під час розробки навчальної програми. Це дозволить автоматично врахувати мотивацію учнів і зробити електронний курс ще кориснішим. Пояснити це доволі просто: якщо учні мають мотивацію, вони досягають кращих результатів.

Додайте більше цифрового контенту

Це можуть бути не лише відеоролики чи презентації, а й довідкові матеріали (посібники, посібники, пам'ятки тощо). Оцифрований контент дозволяє учням витрачати менше часу на навчання та отримувати ще більше актуальних знань. Якщо у вас є цифровий контент, його краще оновити:

  • додати більше привабливих візуальних елементів;
  • розбити текст на окремі розділи;
  • знайти оновлені дані та додати до тексту.

Не залишайте суцільне текстове "полотно", тому що учні можуть занадто швидко втомитися від прочитання та перестануть зосереджуватися на навчанні.

Використовуйте ігрові механіки

Якщо ви раніше не розглядали різні методи і форми дистанційного навчання в якості засобу привернення уваги, такі як гейміфікація — дійте. Додавайте вікторини з обмеженням часу на одне питання, впроваджуйте відкриті обговорення та рейтингові таблиці. Активна участь учнів мотивує їх досягати високих результатів. До того ж ви можете підключити інтеграцію з соцмережами для максимального ефекту. Ведіть дискусії в особистих чатах та групових повідомленнях.

Не перевантажуйте курс інтерактивними елементами

Всі вищезгадані переваги приносять справжню користь. Проте надто велика кількість інтерактивних елементів лише відволікає учнів. Важливо знайти правильний баланс між цінними знаннями, ігровими механіками та якісним UX-дизайном.

Впровадьте додаткові можливості

Пропонуйте студентам додаткові ресурси для самонавчання. Їх можна опублікувати на освітній платформі чи розмістити у вигляді посилань, щоб учні могли їх завантажити та працювати автономно. Також ви можете створити окремий лендинг і розмістити на ньому всі додаткові матеріали (презентації, відео, текстові файли тощо). Обидва способи допоможуть студентам закріпити знання та освіжити знання у майбутньому за потреби

Висновок

Підіб'ємо короткі підсумки. Сучасні технології дистанційного навчання розширюють навчальні можливості та роблять отримання знань більш доступним, гнучким та захоплюючим. А все завдяки використанню ігрових механік і просунутому дизайну. Електронні курси стануть ще популярнішими в майбутньому, оскільки все більше людей вчаться працювати з гаджетами. Тому нинішній бум онлайн-навчання — це лише початок!

Сподіваємося, що ця стаття була для вас корисною. Якщо у вас залишилися питання щодо використання технологій електронного навчання, напишіть їх у коментарях. Ми обов'язково відповімо на них, а найцікавіші з них стануть основою наших наступних статей!