Articles:
- Devoirs
- Tests et notation
- Plusieurs questions ouvertes dans un même devoir
- Compléter les blancs, insérer le mot manquant
- Correspondance
- Comment configurer un test pour que l'étudiant puisse voir ses réponses
- Entrez le mot
- Liste et liste multiple
- Former une phrase à partir de mots
- Compléter le tableau (option pour remplir les blancs)
- Configuration des quiz
- Paramètres de pratique (ouverture, fermeture)
- Commentaires : un outil pratique pour l'interaction des étudiants
- Quiz, Exercices : Types de Questions
- Comment exporter les réponses à un quiz dans un fichier séparé
- Générateur aléatoire de quiz : création de tests dynamiques
- Recalcul des résultats du quiz
- Création et Configuration de Modèles de Style pour Quiz
- Informations générales sur les quiz : création et organisation de tâches pratiques, enquêtes
Types de questions pouvant être utilisés sur la plateforme Kwiga pour créer des exercices pratiques ou des sondages.
Les quiz sont un outil efficace pour évaluer les connaissances ou recueillir des informations. Différents types de questions peuvent être utilisés afin d’accroître l’engagement et l’interactivité.
Vous trouverez ci-dessous une liste des types de questions disponibles, ainsi que leurs caractéristiques spécifiques :
Important ! Tous les types de questions, à l’exception des Tâches (LMS), peuvent être combinés dans un même quiz, ce qui permet de créer des exercices attrayants et interactifs. En fonction de vos objectifs, vous pouvez ajouter autant de questions que vous le souhaitez, en utilisant un ou plusieurs types différents.
Types de Questions :
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Devoir (LMS). Ce type est principalement utilisé pour évaluer du matériel théorique, sous forme de texte ou multimédia, ou pour des travaux créatifs.
Important : Une tâche LMS ne peut contenir qu’une seule question — il n’est pas possible d’en ajouter d’autres.
Les réponses peuvent être fournies sous forme de texte, d’audio ou de vidéo. De plus, les étudiants peuvent envoyer un commentaire à l’enseignant après l’évaluation de leur tâche.
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Choix unique. L’étudiant sélectionne une réponse correcte parmi les options proposées. Il est aussi possible de permettre à l’étudiant de saisir sa propre réponse.
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Choix multiple. L’étudiant peut sélectionner plusieurs réponses correctes parmi les options disponibles.
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Correspndance. Les étudiants doivent associer des éléments correspondants à partir des options proposées.
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Remplir les lacunes. Exercice où les étudiants insèrent les mots ou valeurs manquants dans un texte. Des choix supplémentaires peuvent être ajoutés pour augmenter la difficulté.
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Entretien. Utilisé pour recueillir des retours sans réponses correctes ou incorrectes.
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Échelle de Likert. Utilisée pour une évaluation sur une échelle, par exemple de 1 à 5. L’échelle peut être personnalisée et affichée horizontalement ou verticalement.
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Tri. Les étudiants doivent organiser les éléments dans le bon ordre.
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Former un mot à partir des lettres. Les étudiants forment un mot à partir des lettres données.
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Créer des phrases à partir des mots. Les étudiants construisent une phrase complète à partir de mots isolés.
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Réaction. Format de sondage où les étudiants peuvent choisir un emoji ou donner une réponse rapide.
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Notation. Un système de notation avec des étoiles.
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Oui/Non. Une réponse simple de confirmation ou de négation.
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Réponse textuelle, fichier, audio, vidéo. Question ouverte où les réponses peuvent être données sous forme de texte, via le téléchargement d’un fichier, ou par enregistrement audio ou vidéo.
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Coller le mot. Exercice où les étudiants doivent entrer un mot ou une expression spécifique dans le champ de réponse.
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Liste. Les étudiants choisissent une option dans une liste.
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Multi-liste. Les étudiants peuvent sélectionner plusieurs réponses correctes dans une liste.
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Net Promoter Score (NPS). Type de sondage spécialisé permettant de mesurer le niveau de satisfaction des utilisateurs.
Toutes les réponses des étudiants peuvent être exportées en Excel pour une analyse pratique si le quiz est intégré à un cours.
La plateforme Kwiga offre des paramètres de quiz flexibles et conviviaux, permettant de créer aussi bien des sondages simples que des tests pédagogiques complexes, et de les adapter à tout objectif d’apprentissage.
Pour plus de détails sur les paramètres des quiz, consultez un article séparé.
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