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Una guía paso a paso para crear y gestionar los estados de los participantes para una gamificación efectiva del proceso de aprendizaje.
En este articulo:
La gamificación es una herramienta eficaz para aumentar la motivación y la participación de los participantes en su proceso educativo. Cuando los alumnos ven su progreso en forma de puntos y estados, se esfuerzan de forma natural por mejorar sus resultados. Esto crea una motivación adicional para el aprendizaje regular y la participación activa en el curso.
Configuración de estados
La plataforma proporciona las herramientas necesarias para crear un sistema de gamificación eficaz.
Para empezar, vaya al menú Cursos → Gamificación, fidelización.
En este artículo veremos en detalle la configuración de los estados para los participantes.
Antes de crear estados, es necesario activar esta función. Vaya a la pestaña Estados y active el interruptor en el bloque Configuración de estados. Una vez activada, tendrá a su disposición todas las opciones para crear y gestionar estados.
La plataforma ofrece 4 estados básicos que se pueden utilizar como base o personalizar completamente según sus necesidades.
Para añadir un nuevo estado, utilice el botón + Estado.
Cada estado se puede personalizar individualmente, teniendo en cuenta las características específicas de su curso y las necesidades de los estudiantes.
Creación de un estado
1. Diseño visual
Añada un icono llamativo en formato .jpg, .png o .jpeg. Elija una imagen de tamaño pequeño que se cargue rápidamente y se vea con claridad. La imagen se mostrará en un cuadrado de 40 x 40 píxeles. Si su imagen tiene otras proporciones, el sistema la escalará automáticamente manteniendo las proporciones para cubrir completamente todo el elemento sin dejar espacios en blanco.
El nombre del estado debe ser claro y motivador. Por ejemplo, en lugar de simplemente «Nivel 1», es mejor utilizar «Principiante» o «Investigador», etc.
El nombre debe transmitir al estudiante una sensación de logro y progreso.
2. Agrupar estados para una mejor organización
Cuando tienes varios cursos o diferentes áreas de aprendizaje, es útil crear grupos de estados separados. Esto permite a los estudiantes tener diferentes estados en diferentes áreas de conocimiento. Por ejemplo, en un curso un estudiante puede ser Experto, y en otro, Novato.
Para crear un nuevo grupo de estatus, vaya al menú Gamificación, lealtad → pestaña Estatus → haga clic en el botón Grupo.
Añada el nombre del grupo y haga clic en Crear. A continuación, cree su propio conjunto de estatus con sus condiciones de concesión en el grupo.
Como alternativa, puede dejar el estatus en el grupo general para que refleje los logros generales del estudiante en todo el proyecto. Este enfoque es adecuado para crear un sistema de motivación general.
3. Condiciones para obtener estados
La parte más importante de la configuración es definir condiciones claras para obtener un estatus. La plataforma ofrece dos enfoques principales para configurar las condiciones.
Condición basada en puntos. El método estándar y más común: establece la cantidad necesaria de puntos e indica si la condición se aplica a todo el proyecto o a un producto específico. El estudiante recibirá el estatus cuando alcance la cantidad requerida de puntos.
Condición basada en otros eventos. Puedes otorgar un estatus según las acciones del participante en la plataforma. Elige un tipo de evento de la lista de condiciones disponibles — pueden ser eventos relacionados con completar cursos, maratones, cuestionarios y otros productos. Para cada condición puedes especificar un producto concreto y parámetros adicionales.
Se pueden seleccionar varias condiciones; se combinarán con el operador “Y”, lo que significa que el estatus se otorgará solo cuando se cumplan todas las condiciones.
Recomendación: crea condiciones alcanzables, pero no demasiado fáciles. El estudiante debe sentir que el estatus es un logro de su esfuerzo.
No olvides hacer clic en Guardar condición y Confirmar configuración al final.
Opciones de configuración adicionales
Visibilidad de los estatus
A veces es necesario ocultar ciertos estatus a los estudiantes. Esto resulta útil durante la fase de configuración de la plataforma o para crear estados especiales con fines de segmentación. Utilice el icono del ojo para ocultar el estado. En este caso, el estado seguirá funcionando en el sistema, pero no se mostrará al estudiante.
Control manual de los estados
Para obtener la máxima flexibilidad, active el interruptor Permitir cambio manual.
Esto permite cambiar manualmente el estado en la ficha de contacto, en la pestaña Gamificación, independientemente de las condiciones automáticas.
Esta función es útil para recompensar logros especiales o tener en cuenta circunstancias individuales.
Configuración de notificaciones sobre la obtención de estados
Es importante informar a los participantes sobre sus logros para mantener la motivación. Para ello, active la función Notificaciones.
La plataforma ofrece dos opciones: enviar notificaciones internas al módulo de notificaciones de la plataforma o enviar notificaciones a una dirección de correo electrónico con la posibilidad de crear una plantilla de correo personalizada.
Las notificaciones personalizadas ayudan a los participantes a sentir que se reconocen sus esfuerzos y les animan a seguir aprendiendo.
Cómo se muestran los estados del alumno
En el perfil del alumno, en el menú Dashboard, el participante puede ver su progreso y su estado actual.
Si para obtener el siguiente estatus es necesario reunir una cantidad determinada de puntos, el alumno verá una barra de progreso con los puntos obtenidos y los requeridos.
Si el siguiente estatus se otorga por cumplir determinadas condiciones (no basadas en puntos), la barra de progreso aparece en gris y, en lugar de puntos, se muestra el texto del requisito →. Al hacer clic en este enlace, se abre una ventana con una descripción detallada de las condiciones para obtener el siguiente estatus.
Los estados correctamente configurados estimulan a los alumnos a aprender de forma activa. El sistema de estados permite reconocer los logros de los participantes y animarlos a seguir desarrollándose.
Recuerde que una gamificación eficaz es un equilibrio entre el desafío y la consecución de los objetivos.
Establezca condiciones realistas para obtener los estados, de modo que los alumnos sientan que progresan y se sientan satisfechos con sus logros. Analice periódicamente la actividad de los participantes y, si es necesario, ajuste la configuración para obtener resultados óptimos.
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