Ogólne informacje o grywalizacji

Grywalizacja jest jednym z narzędzi służących transformacji procesu nauczania. Prawidłowo skonfigurowany system punktów, statusów, rankingów i nagród tworzy środowisko motywacyjne, w którym studenci aktywnie angażują się w naukę i dążą do osiągania lepszych wyników.

Kompleksowe podejście do gamifikacji może pozwolić na:

• podwyższenie poziomu zaangażowania studentów w proces nauczania

• stworzenie dodatkowej motywacji do regularnej nauki

• rozwinięcie zdrowej rywalizacji między uczestnikami

• zapewnienie uznania osiągnięć każdego studenta

• stworzenie społeczności osób o podobnych poglądach poprzez zawody drużynowe

Wykorzystanie różnych elementów grywalizacji w połączeniu tworzy wielowarstwowy system motywacji, który działa na studentów o różnych potrzebach i stylach uczenia się. Jednych motywują indywidualne osiągnięcia i status, innych — praca zespołowa i rywalizacja, a jeszcze innych — możliwość wydawania zdobytych punktów na dodatkowe korzyści.

Wskazówka: Skuteczne wdrożenie grywalizacji wymaga przemyślanej równowagi między różnymi elementami systemu i regularnego monitorowania jego skuteczności. Należy pamiętać, że grywalizacja powinna uzupełniać wysokiej jakości treści, a nie je zastępować.

Na platformie wdrożono kompleksowy system punktów, statusów, rankingów i nagród, który stymuluje aktywny udział studentów w nauce. Dzięki tym mechanizmom studenci widzą konkretne wyniki swoich wysiłków i mają dodatkową motywację do kontynuowania nauki.

Przyznawanie punktów i wyświetlanie punktów w profilu ucznia

Podstawowe przyznawanie punktów odbywa się za wykonanie zadań praktycznych. Platforma automatycznie przyznaje punkty studentom po pomyślnym wykonaniu testów, ćwiczeń praktycznych i innych ocenianych zadań. Na przykład, opisaliśmy, jak utworzyć i skonfigurować autotestowanie i ocenianie w instrukcji tworzenia testów z oceną.

Dodatkowe możliwości przyznawania punktów są realizowane poprzez system automatyzacji, który pozwala przyznawać punkty za różne wydarzenia i warunki w ramach kursu, na przykład przeglądanie lekcji lub inne działania uczestników.

W karcie kontaktu w zakładce Grywalizacja ekspert ma możliwość ręcznego przyznania lub odebrania punktów poszczególnym uczestnikom. Jest to przydatne do motywowania szczególnie aktywnych studentów lub korygowania bilansu w szczególnych przypadkach.

Wykorzystanie punktów do zakupu innych ofert

Szczegółowe informacje na temat tworzenia ofert znajdują się w osobnym artykule, proszę zwrócić uwagę na blok Koszt - Płatność punktami.

Zdobyte punkty można wydawać jako wewnętrzną walutę platformy. W ustawieniach ofert dostępna jest opcja Zezwól na płatność punktami (częściowo lub w całości, według własnego kursu). Na przykład dodatkowy kurs o wartości 500 hrywien lub dolarów można zezwolić na opłacenie i sprzedaż za 1000 punktów lub zezwolić na płatność mieszaną — 300 hrywien + 200 punktów.

Grywalizacja: statusy uczestników

Kiedy studenci widzą swoje postępy w postaci punktów i statusów, naturalnie dążą do poprawy swoich wyników. Stwarza to dodatkową motywację do regularnej nauki i aktywnego udziału w kursie.

System statusów działa jak hierarchia osiągnięć, na przykład: student może zacząć jako Nowicjusz (0-100 punktów), następnie stać się Uczniem (101-500 punktów), dalej Ekspertem (501-1000 punktów) i wreszcie Mistrzem (ponad 1000 punktów) itd.

Prawidłowo skonfigurowane statusy motywują uczniów do aktywnego uczenia się i pozwalają docenić osiągnięcia uczestników, zachęcając ich do dalszego rozwoju.

Szczegółowe informacje na temat konfiguracji statusów można znaleźć w osobnym artykule.

Grywalizacja: ranking, zawody

System rankingowy pozwala stworzyć ducha rywalizacji wśród uczestników i zwiększyć ich aktywność. Na przykład 10 najlepszych studentów miesiąca może otrzymać specjalne nagrody lub wyróżnienia w newsletterze.

Jeśli indywidualne rankingi tworzą konkurencję między poszczególnymi uczestnikami, to zawody drużynowe dodają zupełnie nowy poziom interakcji. Łączą one ludzi w grupy, tworzą poczucie wspólnego celu i odpowiedzialności wobec siebie nawzajem. Członkowie zespołu mogą się wzajemnie wspierać, dzielić się radami i wspólnie pracować nad osiągnięciem wspólnego celu.

Platforma obsługuje również tworzenie zawodów między zespołami, co dodaje dodatkowy poziom rywalizacji. Aby przeprowadzić zawody między zespołami, należy utworzyć co najmniej 2 rankingi (zespoły). Na przykład można zorganizować miesięczne zawody między zespołami z tego samego strumienia.

Szczegółowe informacje na temat konfiguracji rankingów opisano w osobnym artykule.

Grywalizacja: nagrody, odznaki

Platforma Kwiga oferuje elastyczną funkcjonalność do tworzenia spersonalizowanego systemu nagród, który pozwala łączyć automatyczne przyznawanie nagród z indywidualnym podejściem do każdego uczestnika. Dzięki szczegółowym ustawieniom możesz stworzyć unikalny system motywacyjny, który będzie odpowiadał specyfice Twojego kursu i potrzebom odbiorców.

Możesz ustawić konkretne kryteria, według których platforma samodzielnie przyznawać będzie nagrody uczestnikom. Każda nagroda może mieć własny wygląd, opis i warunki przyznania.

Szczegółowe informacje na temat konfiguracji nagród opisano w osobnym artykule.

Wyświetlanie elementów grywalizacji w profilu uczestnika

Liczba zdobytych punktów jest wyświetlana w prawym górnym rogu obok awatara profilu. Po kliknięciu na nie nastąpi przejście do menu Punkty, gdzie oprócz dostępnych punktów i historii ich przyznawania mogą być wyświetlane status i nagrody (jeśli są aktywne w projekcie).

Dane dotyczące grywalizacji i osiągnięć ucznia znajdują się również w menu Pulpit. Znajduje się tam wizualne odzwierciedlenie statusu, rankingi lub konkursy, osiągnięcia itp. Pozwala to uczestnikowi szybko ocenić swoje postępy, porównać wyniki z innymi studentami i zobaczyć, jakie nagrody już otrzymał, a jakie jeszcze można zdobyć.

Wygodne rozmieszczenie elementów grywalizacji w interfejsie zapewnia stałą widoczność postępów dla studentów, co dodatkowo motywuje ich do aktywnego udziału w procesie nauczania.