KWIGA centar za pomoć LMS (obrazovanje) Tutori i asistenti Asistenti na projektu: Struktura tima i podešavanja pristupa

Asistenti na projektu: Struktura tima i podešavanja pristupa

Članci:

Pregled glavnih podešavanja za tim asistenata: pristup polaznika, uloge, dozvole i pretraga.


U ovom članku:


Pravilna organizacija projektnog tima i upravljanje grupama učesnika značajno pojednostavljuju obrazovni proces i pomažu u uspostavljanju efikasne komunikacije. U Kwiga platformi postoji poseban odeljak u kojem možete upravljati asistentima, njihovim ulogama, timovima i pristupom učenika.

Da biste otvorili ovaj odeljak, u gornjem meniju idite na Kursevi.

Izaberite Tim, asistenti i grupe učenika → Tim karticu.

Ovde se prikazuje tabela koja sadrži glavne informacije o asistentima i njihovim nivoima pristupa za svaki proizvod. Više detalja o tome kako da dodate asistenta pronaći ćete u posebnom članku.

Informacije o asistentima na listi

Asistent: ime i e-adresa

Svaki asistent ima profil na platformi; na listi se prikazuju njegovo ime i e-adresa. To olakšava pronalaženje odgovarajućeg stručnjaka putem pretrage i praktično upravljanje timom.

Proizvod

Korisnici su povezani sa određenim obrazovnim proizvodima i mogu istovremeno raditi na nekoliko kurseva. Na primer, jedan mentor može voditi kurs za početnike i istovremeno raditi sa naprednim učenicima na drugom kursu, uz različite nivoe pristupa svakom od njih.

Uloga: funkcije i prava pristupa

Svaki asistent ima određenu ulogu koja definiše njegova ovlašćenja i odgovornosti:

  • Vlasnik – ima potpunu kontrolu nad platformom i svim obrazovnim proizvodima.

  • Javna ličnost kursa – nastupa kao predavač ili zaštitno lice kursa i komunicira sa učenicima.

  • Asistent – pruža podršku učenicima, proverava zadatke i odgovara na komentare.

  • Viši asistent – koordinira rad asistenata i prati kvalitet procesa učenja.

  • Administrator – upravlja podešavanjima kursa i organizuje obrazovni proces.

Jedan korisnik može istovremeno obavljati više uloga. Na primer, mentor može biti i Javna ličnost kursa i Asistent, kombinujući komunikaciju sa učenicima i pregled zadataka.

Ovakav pristup pomaže da se izbegne zabuna u upravljanju i obezbeđuje jasna struktura tima.

Grupe učesnika i podešavanja pristupa kursu

Tim višeg asistenta

U Tim odeljku, pored višeg asistenta, prikazuju se informacije o timu. To omogućava brzo utvrđivanje koji su asistenti pod njegovim nadzorom. Ova funkcija pomaže u poboljšanju koordinacije tima i raspodeli odgovornosti.

Grupe učenika

Kwiga platforma vam omogućava da odredite sa kojim će učenicima svaki asistent raditi. Postoji nekoliko opcija pristupa:

  • Svi učesnici — asistent ima pristup svim učenicima na kursu.

  • Van grupa — asistent vidi samo one učenike koji nisu deo nijedne grupe.

  • Bez pristupa — asistent ne može da komunicira sa učenicima.

  • Određene grupe — asistent radi samo sa određenim grupama kojima je dodeljen.

Ova funkcija omogućava fleksibilnu kontrolu pristupa asistenata učenicima, u zavisnosti od ciljeva i strukture kursa.

Pristup praktičnim zadacima

Svakom asistentu može se dodeliti nivo pristupa praktičnim zadacima. Ako je pregled nekih zadataka ograničen, oni se neće prikazivati u odeljku Praksa Ovo je naročito korisno ako je asistent odgovoran samo za određene aspekte obrazovnog procesa i nije mu potreban potpuni pristup svim zadacima.

Više o pristupu praktičnim zadacima opisano je u posebnom članku.

Vidljivost asistenta

U nekim slučajevima asistent može biti skriven od učesnika. To znači da učenici neće moći direktno da ga kontaktiraju, ali će asistent i dalje učestvovati u pregledu zadataka i praćenju procesa učenja.

Ova funkcija omogućava fleksibilno upravljanje interakcijom između učesnika kursa i tima za podršku.

Filteri za brzu pretragu

Za praktično upravljanje listom asistenata možete koristiti filtere prema:

  • grupama učenika,

  • ulozi,

  • obrazovnom proizvodu.

To pojednostavljuje navigaciju, naročito ako na platformi radi veliki tim mentora ili se istovremeno realizuje nekoliko obrazovnih programa.

Meni Tim, asistenti i grupe učenika omogućava precizno podešavanje interakcije svakog asistenta sa učesnicima kursa. Uz jasno definisane uloge, podešavanja pristupa i kontrolu vidljivosti, obrazovni proces postaje organizovaniji. Učenici dobijaju podršku direktno od mentora zaduženih za njihov konkretan obrazovni program.