Ρύθμιση καθυστερήσεων, προγραμματισμός ανοίγματος και κλεισίματος μαθημάτων (σταδιακή διάθεση περιεχομένου)

Configurar un calendario de apertura para lecciones y módulos ayuda a crear una experiencia de aprendizaje estructurada, garantizando que el material se asimile de forma secuencial y eficaz. Puedes especificar cuándo los participantes obtendrán acceso a nuevas lecciones o módulos según el cronograma del curso. Esto es especialmente importante para cursos en los que el material debe aprenderse paso a paso.

Para establecer retrasos, ve a la configuración del curso o sal del constructor de lecciones individual. Abre Configuración

Y ve a la pestaña Apertura de lecciones .

Opciones de retraso de apertura:

Retrasar la apertura de las lecciones ayuda a facilitar un aprendizaje gradual, mantener una estructura clara del curso y ofrecer una experiencia fluida a los participantes. Hay tres formas principales de configurarlo:

• Inmediatamente desde el momento en que se abre el acceso al curso: La lección estará disponible tan pronto como el participante obtenga acceso al curso. Esto es ideal para cursos en los que todos los materiales deben ser accesibles sin retrasos.

• Después de N días: Por ejemplo, una lección o módulo puede abrirse 7 días después de que comience el curso a una hora específica. Este enfoque es ideal para cursos con publicación gradual de contenido, como actualizaciones semanales, ya que evita abrumar a los participantes con demasiada información a la vez. Puedes establecer la hora exacta de apertura para el día en que finaliza el retraso. Al seleccionar Hora exacta, puedes especificar una hora de apertura universal para todos los participantes, como las 9:00 AM. Si eliges Hora del participante, la lección se abrirá según la hora en que cada participante obtuvo acceso al curso mediante una oferta concreta, haciendo que el horario sea único para cada participante.

• Fecha específica: El acceso a la lección se concede en un día y hora claramente definidos. Por ejemplo, si el curso comienza el día 1 del mes, pero una lección específica solo debe estar disponible el día 15 del mes, esta opción funciona perfectamente. Puedes establecer la hora exacta de apertura para el día en que la lección debe abrirse. Hora del participante: La lección se abrirá según el momento en que cada participante obtuvo acceso al curso mediante una oferta específica, haciendo que el horario sea único para cada persona. Por ejemplo, si un participante compra el curso a las 3:56 PM y la lección tiene un retraso de 2 días, el acceso se abrirá 2 días después a las 3:56 PM. Hora exacta: Al elegir esta opción, puedes establecer una hora de apertura universal para todos los participantes, como conceder acceso a todos a las 9:00 AM.

Los retrasos aplicados a un módulo afectan automáticamente a todas las lecciones dentro de él. Sin embargo, también puedes establecer retrasos individuales para lecciones específicas si es necesario. Cuando una lección o módulo pasa a estar disponible, los participantes reciben notificaciones automáticas por correo electrónico y en sus cuentas. 

Retrasos de módulo

Cuando aplicas un retraso a un módulo, este se extiende automáticamente a todas las lecciones incluidas. Si es necesario, puedes establecer retrasos adicionales para lecciones individuales dentro del módulo.

Por ejemplo, un módulo puede abrirse 7 días después de que comience el curso, pero la lección final dentro de ese módulo estará disponible 14 días más tarde. Este enfoque ayuda a distribuir el contenido incluso dentro del mismo módulo.

Cómo configurar fechas de cierre para las lecciones

El cierre de lecciones te permite restringir el acceso a materiales específicos después de un período determinado.

Nota: Si el acceso al curso está limitado a un período específico (por ejemplo, dos meses), se recomienda gestionar los cierres mediante ofertas en lugar de establecer una fecha de cierre para cada lección o módulo. Este enfoque simplifica la ampliación del acceso para los participantes. 

Esto es conveniente para cursos en los que es importante animar a los participantes a estudiar a tiempo. Puedes elegir una de las opciones:

• Indefinidamente: El acceso a la lección permanece abierto sin restricciones. Esta opción funciona bien para cursos con acceso permanente a los materiales.

• Después de N días: El acceso se cierra un tiempo determinado después de que se abra la lección o de que comience el curso. Por ejemplo, selecciona esta opción si quieres que los estudiantes completen una lección dentro de los 30 días posteriores a su apertura. Esto crea una sensación de fecha límite que a menudo ayuda a los participantes a mantener el ritmo de aprendizaje.

• Fecha específica: Una lección o módulo deja de estar disponible en un día determinado. 

¿Por qué es conveniente?

Los participantes reciben automáticamente notificaciones por correo electrónico y en el panel cuando una nueva lección o módulo pasa a estar disponible. Esto les ayuda a mantenerse implicados y garantiza una experiencia de aprendizaje estructurada pero flexible.

Nota: Al crear una nueva sesión del curso con un calendario diferente, usa ofertas para ajustar los retrasos en lugar de duplicar el curso o cambiar los retrasos en la configuración de la sesión actual. Lee más en el artículo: Cómo crear un nuevo horario de clase.

Programar tus lecciones te ayudará a garantizar una experiencia de aprendizaje de calidad para los participantes, al organizar un ritmo gradual y cómodo para aprender los materiales.