Analyse de l'accomplissement des devoirs dans le cours

L’onglet Pratique dans la section Analytique du cours offre un outil pratique pour suivre les statistiques liées à la finalisation des tâches. L’objectif de ce rapport est d’assurer la transparence des progrès des participants, d’analyser les résultats et d’identifier les axes d’amélioration.

Pour accéder à l’onglet :

1. Ouvre le menu Cours dans la partie supérieure.

Sélectionne un produit dans la section Cours et va à Paramètres du cours.

Ouvre l’onglet Progression et analyses, puis navigue jusqu’à Pratique.

La table affiche des informations détaillées sur chaque tâche ou exercice, ce qui te permet d’évaluer leur efficacité et de suivre la progression des participants. Si nécessaire, le rapport peut être téléchargé aux formats .csv ou .xlsx grâce au bouton Exporter.

Une description de tous les indicateurs du rapport et de leur signification pratique est présentée ci-dessous.

Nom de la pratique

Contient des titres cliquables divisés en deux parties :

La première partie, par exemple Pastèque grillée, mène aux statistiques de cette pratique en particulier. Cela est utile si tu souhaites consulter ta performance générale sur une tâche spécifique.

La seconde partie, par exemple Pastèque grillée sucrée-salée, conduit directement à la leçon dans l’onglet Pratique du cours, où tu peux voir les réponses des participants.

Participants

Affiche le nombre d’étudiants ayant complété les tâches. Cela permet de comprendre à quel point l’activité a été populaire ou difficile.

Tentatives (moyenne)

Affiche le nombre moyen de tentatives nécessaires pour accomplir une tâche. Si ce nombre est élevé, cela peut indiquer des difficultés de compréhension, la nécessité d’explications supplémentaires ou, au contraire, un fort intérêt pour l’activité.

Remarque : le nombre de tentatives autorisées est défini lors de la création de la tâche.

Temps

Affiche le temps moyen que les étudiants consacrent à l’activité. Par exemple, si le temps est trop long, cela peut signifier que la tâche doit être simplifiée ou que les instructions doivent être améliorées.

Score moyen

Calculé comme la somme de tous les points obtenus par les étudiants, divisée par le nombre d’étudiants ayant commencé la tâche. Cet indicateur permet d’évaluer le niveau moyen de performance du groupe. Un score faible peut indiquer que la tâche est difficile ou qu’un matériel supplémentaire est nécessaire.

Commencée

Affiche le nombre d’étudiants ayant commencé la tâche, quel que soit leur statut. Cela aide à comprendre dans quelle mesure l’activité engage les étudiants.

Non commencée

Affiche le nombre d’étudiants n’ayant pas encore commencé la tâche. S’ils sont nombreux, il se peut que l’activité nécessite un titre plus clair ou davantage de motivation.

Terminée

Indique le nombre de participants ayant achevé la tâche. Cette métrique permet d’évaluer l’efficacité de l’activité.

Échouée

Montre combien d’étudiants n’ont pas réussi la tâche.

En vérification

Deux chiffres sont affichés :
– Le premier correspond au nombre de tâches actuellement en cours d’examen.
– Le second correspond aux tâches des tentatives précédentes qui sont restées en cours d’examen au moment de la dernière tentative. (État actuel : examen en attente, fermé automatiquement.)

À corriger

Affiche le nombre de tâches renvoyées aux étudiants pour correction.

En cours

Affiche le nombre de tâches que les étudiants n’ont pas encore terminées. Cet indicateur permet d’évaluer la dynamique de leur progression dans les activités pratiques.

Une analyse détaillée de ces indicateurs permet non seulement de suivre l’évolution des participants du cours, mais aussi d’améliorer la méthodologie de présentation des contenus et le niveau de difficulté des tâches pratiques.