Centrum pomocy Kwiga LMS (edukacja) Uczniowie i uczestnicy: dodawanie i interakcja Komentarze: wygodne narzędzie do interakcji użytkowników

Komentarze: wygodne narzędzie do interakcji użytkowników

Artykuły:

Jak zorganizować wymianę opinii między uczestnikami a ekspertami lub kuratorami, ustawić dostęp do komentarzy i skutecznie zarządzać dyskusjami na platformie.


W tym artykule:


Blok komentarzy to narzędzie do otwartej komunikacji w ramach kursu. Studenci mogą dzielić się opiniami, zostawiać tekstowe lub głosowe opinie, a nauczyciele mogą szybko reagować na pytania i wspierać dyskusję bezpośrednio w lekcjach.

Uwaga: Jeśli potrzebujesz pola do przesyłania prac domowych, lepiej skorzystać z zadań praktycznych, np. typu Zadanie (LMS). Dają one więcej możliwości w zakresie informacji zwrotnej i oceniania. Więcej informacji znajdziesz w artykule o zadaniach domowych.

Jak dodać możliwość zostawiania komentarzy

Aby dodać blok komentarzy, otwórz kurs, przejdź do odpowiedniej lekcji i za pomocą przycisku Uwagi dodaj blok do wprowadzania komentarzy w wybranym miejscu.

Po dodaniu bloku aktywuje się opcja Włącz komentarze, która pozwala uczestnikom zostawiać tekstowe odpowiedzi. Można także włączyć Publiczne odpowiedzi — takie komentarze są widoczne dla innych uczestników, którzy mogą dodawać własne komentarze poniżej.

W razie potrzeby można włączyć dodatkowe opcje Zezwalaj na odpowiedzi audio (umożliwia dodawanie komentarzy głosowych) czy Zezwól na przesyłanie plików w odpowiedzi (pozwala dołączać dokumenty lub obrazy).

Jak zarządzać dostępem do komentarzy

Dostęp do komentarzy można włączyć lub wyłączyć w ustawieniach ofert. Daje to nauczycielom elastyczność — samodzielnie decydujesz, czy chcesz korzystać z tego narzędzia w danym kursie. Na przykład w jednym planie taryfowym można włączyć dostęp do komentarzy, a w innym nie.

Więcej o ustawieniach ofert przeczytasz w osobnym artykule.

Do kogo można kierować komentarze

Podczas pisania komentarza uczestnicy mogą wybrać adresata z listy. System wyświetla kuratorów, którzy mają dostęp do danego uczestnika (zarówno dostęp indywidualny, jak i do wszystkich uczestników). Jeśli kuratorów jest kilku, pojawia się opcja Wszyscy kuratorzy — taki komentarz zobaczą wszyscy nauczyciele z dostępem.

Uwaga: Kolejność wyświetlania opcji można zmienić, kontaktując się z działem wsparcia — np. aby opcja Wszyscy była domyślnie pierwsza.

Eksperci i kuratorzy mogą pisać albo do Wszystkich (komentarz widoczny dla wszystkich uczestników), albo Osobiscie (prywatna odpowiedź do jednej osoby). Pozwala to organizować zarówno otwarte dyskusje, jak i prywatną komunikację w obrębie jednej platformy.

Powiadomienia o nowych komentarzach

Nauczyciele i uczestnicy otrzymują powiadomienia o nowych komentarzach e-mailem lub w module powiadomień (ikona dzwonka w prawym górnym rogu). Dzięki temu można szybko reagować na pytania, pomysły lub opinie uczestników.

Gdzie przeglądać i zarządzać komentarzami

W kursie znajduje się specjalne menu Uwagi, w którym można przeglądać wszystkie dodane komentarze, moderować je lub odpowiadać uczestnikom bezpośrednio w kontekście lekcji.

Wszystkie komentarze ze wszystkich produktów są również dostępne w osobnym globalnym menu Komentarze.

Tutaj zobaczysz komentarze ze wszystkich swoich kursów w jednym miejscu. Dla szybkiego dostępu do nowych wiadomości dostępny jest filtr Nieprzeczytane.

Platforma oferuje także dodatkowe filtry według typu, produktu, kontaktu, lekcji, oferty, grupy dostępu, kuratora i tagu. Można też wyszukiwać po adresie e-mail uczestnika lub słowie kluczowym z komentarza — co jest szczególnie wygodne przy szybkim wyszukiwaniu potrzebnej dyskusji. Na liście komentarzy wyświetlana jest data dodania, imię uczestnika, adresat komentarza, treść wiadomości i nazwa lekcji.

Możesz odpowiedzieć bezpośrednio z listy, skopiować lub ukryć komentarz, oznaczyć go jako przeczytany. Dostępna jest również zmiana sortowania — najpierw najnowsze lub najpierw najstarsze.

Dzięki temu można skutecznie zarządzać wszystkimi dyskusjami w jednym miejscu, szybko odnajdywać potrzebne komentarze i sprawnie na nie reagować.